三年級(jí)的孩子，開(kāi)始探尋事物的本源：我從哪里來(lái)？平時(shí)用的東西——手工課上的毛線、身上的衣服、腳上的鞋子、吃飯用的碗碟、喝水用的杯子、裝東西的小籃子...
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【一點(diǎn)光之教學(xué)】三年級(jí)手工業(yè) -
測(cè)量板塊教學(xué)回顧--長(zhǎng)度上篇時(shí)間板塊回顧中提到：這段時(shí)間里過(guò)得十分飽滿、豐富、內(nèi)心的情緒也是波折跌宕。為何會(huì)情緒起伏呢？剛上時(shí)間板塊的第一周時(shí)間中，內(nèi)心充滿著期待與...
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三年級(jí)手工業(yè)版塊三年級(jí)最主要的一個(gè)任務(wù)就是幫助孩子自我的入駐，而自我入駐需要孩子們了解并體驗(yàn)這個(gè)世上人們是如何生活的，他們的各項(xiàng)吃、穿、住、用是如何解決的，了解...
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