親愛的雪芹老師:

? ? ? ? 你好！很高興借此機會能給你寫信。你真的是越來越棒了！從四宮格開始，從第一份簡書開始，你迷茫中的意識便清晰了過來。是的，你渴望成長、渴望進步、渴望變得優(yōu)秀；是的，你再也沒法睜著眼睛裝睡，你沒法再任憑活躍在周圍的那幾個名字離你越來越遠；是的，你被激活，住校時光里的寂寞漸漸被充電學習所充實，被前所未有的尊重賦予了使命感、職業(yè)認同感、幸福感。

走過一學期，一年，回過頭來，你才發(fā)現(xiàn)，這才是你人生中最美的芳華、亦是你教育紅塵中最美最熨帖的幸福！

你懂的美得事物與人分享，三月份，孩子們從一首彩虹花詩歌開始，毛卜拉小學便有了互加美麗鄉(xiāng)村網絡課堂真正意義上的開啟。夏加兒美術課堂上的靈魂創(chuàng)作、韻律舞蹈課堂上的輕靈舞動、數(shù)學好玩課堂上的活躍沸騰……

你發(fā)現(xiàn)，一天天、一周周、一學期，孩子們變了，嘴角變得有了向上的弧度，眼睛里開始有了光芒，從沐澤一縷春風到擁有面朝大海、春暖花開的陽光心態(tài)。

雪芹老師，你不得不嘚瑟，你是一個寵兒。從青椒之旅的暖場分享，到南疆之行分享會上的互加故事分享，再到小獅子成長營<<每一顆心都是為你而來>>的暖場分享，大家都在不斷的包容你、鼓勵你，讓你從千萬鄉(xiāng)村教師的隊伍中一步步邁向前方，讓人羨慕，同時，也刺激著一些人的進步。

你發(fā)現(xiàn)，不僅是孩子們，從一朵辣椒到勇敢小獅子的蛻變，不僅孕育了一個個鮮活的性命、向上的生命，還賦予了一定的使命，那便是——為鄉(xiāng)村教育賦能。

一個人走的快，但一群人走得遠。所以，你用孩子們的兩次作品來說服了美術老師加入夏加兒網絡美術課堂；你用自己的屢屢獲獎表揚來刺激周圍的鄉(xiāng)村教師，學校非編學員張翠芳老師在你影響下，加入互加計劃，并進入這次小獅子計劃終面，你的10萬字思考簡書讓學區(qū)領導在大會上用來激勵其他學員，賀妙權老師這個假期開始簡書日寫一篇。從學校開始，從地區(qū)開始，你任然需要鏈接、帶領其他教師的加入，最好將互聯(lián)網教育的大勢順藤連片化得蔓延下去。

昨日，你是青澀的一朵小辣椒，探頭探腦的似長又遲疑。

今日，你邁出勇敢的一步，成為一只勇往直前的小獅子。

你，被神圣的賦予了“天之驕子”而奔赴北師大研修。

明日，你是遍布全野的的星火，將要趁勢燎原，點燃自己，放飛夢想。

所有的偉大源于一個勇敢的開始，愿你天明有詩，天黑有思，有一個更加優(yōu)越的未來?。?！

我是紅紅火火隊絲絲心怡的隊員A1-9王雪芹，我們的口號是: 紅紅火火，火力全開！biubiubiubiu????