噴泉因壓力而美

? ? ? 細(xì)雨迎貴人,纏綿融入殮。華麗蹬舞臺(tái),折騰成未來(lái)。這是對(duì)入職4年就晉升為高級(jí)教師,成為國(guó)培人才庫(kù)成員的河南大學(xué)附屬中學(xué)程麗老師最好的描述。她是一個(gè)成功的女性,她的成功源于她的喜歡,她的興趣。高中時(shí)喜歡某個(gè)歌星,就用電腦錄制音頻,同步配上歌詞,儲(chǔ)存起來(lái)供自己隨時(shí)播放,類似網(wǎng)易云音樂(lè)。踏入職場(chǎng)之后,她一頭就鉆進(jìn)了自己熱愛(ài)的事業(yè),上班之余鉆研如何讓信息技術(shù)更好服務(wù)于自己的課堂,美化ppt讓每張死巴巴的文字和圖片生靈活現(xiàn)在學(xué)生眼前,揣摩學(xué)生心里,以吸引學(xué)生眼球?yàn)樽谥?,做成了學(xué)生喜愛(ài)的海報(bào)模樣,讓自己的課堂熠熠生輝。還幫助別人制作廣告ppt掙外塊。

? ? 她的成功源于她有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,一個(gè)喜歡探索的大腦。每看到一個(gè)畫(huà)報(bào),一個(gè)廣告,她總是能發(fā)現(xiàn)它的美,美在何處?用什么軟件制作的,小技巧小奧妙在哪里?不足又在哪里,怎么改進(jìn)?這些東西的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)儲(chǔ)存在她的大腦,變成一個(gè)個(gè)靈感和智慧的火花。

? ? 她的成功源于她的堅(jiān)持,她的積累。不積跬步,無(wú)以至千里。她一步步的攀登,永不放棄,讓她走的越來(lái)越遠(yuǎn),事業(yè)越來(lái)越輝煌。參加省、國(guó)家級(jí)微課大賽獲一等獎(jiǎng)。她不滿足用單一的軟件制作,為使課堂更精彩,探索實(shí)用cs,focusky,皮影客等,做一個(gè)課她動(dòng)用不同的軟件做不同的環(huán)節(jié),然后把他們組合一起,讓設(shè)計(jì)再上一個(gè)臺(tái)階。廣告都是精英們?cè)O(shè)計(jì)制作的,里面融入的個(gè)個(gè)元素都是經(jīng)過(guò)處理的精華,在廣告中偶遇自己喜歡的字體,顏色,素材等,都會(huì)分門別類儲(chǔ)存。等到用時(shí)信手拈來(lái),輕松自如。

? ? 她,每一步成長(zhǎng)都源于她不懈的折騰,每次的折騰都讓他更上一層樓,變得越來(lái)越強(qiáng)大和越來(lái)越優(yōu)秀。

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