“把事情一件一件做完，讓愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)?！?/b>

? ? ? 今天收到姐姐的一份禮物——一本能看得到時(shí)間的本子。盒子封面上的這句話有激勵(lì)到我，生活就是如此簡(jiǎn)單而幸福，從點(diǎn)滴當(dāng)中收集快樂(lè)，成長(zhǎng)亦是如此，在為人與做事當(dāng)中，逐漸提升自我，讓自己變好，始終是解決問(wèn)題的重要辦法。

“在實(shí)際生活中去感受驕傲與自豪的褒義?！?/b>

? 今早起來(lái)，就接到關(guān)于“繪本一百，歡喜閱讀。”如何操作的詢(xún)問(wèn)，是來(lái)自家、工作都在太原的一位學(xué)姐的微信，當(dāng)我問(wèn)她，你怎么突然想問(wèn)起這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，她回了我一句：你的朋友圈?？晌以俅未蜷_(kāi)朋友圈發(fā)現(xiàn)，我最近都沒(méi)有發(fā)過(guò)此類(lèi)文案。后知后覺(jué)，微圈的宣傳力度果然有效，已是去年的文案，始終能讓人念念不忘，在需要的時(shí)候想起，在合適的時(shí)間打開(kāi)屬于我們的繪本之旅。忽然之間，繪本把我留住在他人心中，雖談不上地位多么重要，但至少算個(gè)一星半點(diǎn)的“有用他人”。后來(lái)，她們班從今天開(kāi)啟了兒童詩(shī)誦讀，美好的往往就這樣開(kāi)始發(fā)生。然而，今天的我，無(wú)比驕傲與自豪。

“但行好事，后來(lái)皆是美好的開(kāi)始?！?/h3>

? 今天收到一通快遞電話，可我清楚記得我已經(jīng)沒(méi)有快件可收，直到晚上八點(diǎn)左右，我迫不及待地去打開(kāi)快遞箱，竟是一份貴重的禮物。

兩年前，我來(lái)到鄉(xiāng)村當(dāng)老師，見(jiàn)到這群鄉(xiāng)下孩子，心里更多是同情，畢竟我的家庭條件，學(xué)校環(huán)境都遠(yuǎn)比他們好得多。在一次手機(jī)翻閱過(guò)程中，我看到了中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)的“月捐”活動(dòng)，我毫不猶豫地提出申請(qǐng)，從每月的工資卡里，盡一份自己的綿薄之力。意料之外的是今天，竟然能收到基金會(huì)發(fā)來(lái)的年度證書(shū)和孩子們對(duì)我們的祝福。這樣的禮物，讓我覺(jué)得活著的意義是能夠盡自己的能力，去幫助更多需要幫助的中國(guó)兒童，或許綿薄的資助，真的可以減輕孩子肩膀上的重?fù)?dān)。回想當(dāng)初決定“月捐”時(shí)的確并無(wú)所圖，但生活就是如此美好：當(dāng)你把期待降到最低，遇見(jiàn)的都是驚喜。

你今天和我一樣感到快樂(lè)與幸福了嗎？如果有，那是值得記錄保存下來(lái)的。然后，明天與未來(lái)，會(huì)繼續(xù)平淡地到來(lái)，也正因?yàn)槊刻斓钠降瓱o(wú)奇，快樂(lè)的到來(lái)才有了意義。好好的愛(ài)自己，也好好愛(ài)他人，最后你會(huì)愛(ài)上這個(gè)美好的世界。