? ? ? 家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用，也是國家富強的助推劑。今天我和大家一起分享7條勤學(xué)方面的家訓(xùn)，一起重溫一下古今名家對勤奮學(xué)習(xí)的認識，也為我們學(xué)習(xí)和工作增加點動力。
一、多讀書達觀古今，可以免憂。(家誡要言）。
? ? ? 這句家訓(xùn)出自《家誡要言》，《家誡要言》是明朝吳麟征居官寄訓(xùn)子弟之書，其子?昌摘錄其語，輯為一帙(zhi)，故曰要言。這句話的意思是：多看書，就能達觀古今，明確歷史走向，生活中的一些事情就可以不用憂慮了。讀書可以讓我們了解古今中外的大事，增長我們的知識面，豐富我們的頭腦，明白做人做事的道理；讀書可以讓我們知歷史，明興替，可以我們站在歷史的長河中審視我們的時代，增強民族自豪感和凝聚力；讀書可以讓我們視野更廣闊，心胸更寬廣，遇事不慌張，做事張弛有度，自然生活中的一些事情就不必憂心了。
二、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤。(陳毅《示兒女》詩)
? ? ? 這句家訓(xùn)詩出自陳毅元帥的《示兒女》，他作為共和國的開國元勛和繼周總理之后一個偉大的外交家，為中國人民乃至世界人民的解放事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。他不但一貫嚴以律己，而且他還以不斷革命的思想對兒女進行勉勵。本詩以及他同期寫作的《示丹淮》都是以共產(chǎn)主義的理想對兒女及青年一代的教育，告誡我們應(yīng)知學(xué)問難，要在點點滴滴中積累，在勤勤懇懇中前行。
三、讀書須用意，一字值千金。(《增廣賢文》)
? ? ? 這句話出自《增廣賢文》?！对鰪V賢文》又名《昔時賢文》《古今賢文》，是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目?！对鰪V賢文》集結(jié)中國從古到今的各種格言、諺語。后來，經(jīng)過明、清兩代文人的不斷增補，才有了現(xiàn)在我們所知道的《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢文》?？上Т藭髡咭恢蔽匆娙魏螘d，只知道清代同治年間儒生周希陶曾進行過重訂?！白x書須用意，一字值千金”這句家訓(xùn)的意思是想文采出眾，一字千金，就得在讀書時下一番苦功夫。讀書須用意，工作何嘗不是呢，我們工作中的辦文、辦會、辦事，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，每件事想做的好，都需要日常點滴的積累，持之以恒的堅持，只有下一番苦功夫，才能換來“一字值千金”，才能換來梅花撲鼻香。
四、良田百畝，不如薄技隨身。(《增廣賢文》)
? ? ? 這句話也出自《增廣賢文》，它的意思是：真正學(xué)得一門技術(shù)，哪怕是“薄技”，也比一百畝良田要強，足見得這技術(shù)是多么難得。歐陽修有一作品---《賣油翁》，那位敢于向天下第一射手康肅公陳堯咨說“一般般”的賣油翁，“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：我亦無他，唯手熟爾?！币痪洹拔ㄊ质鞝枴?，道盡多少“熟能生巧”之事。工作上我們接觸的每項工作、每件事情也都需要我們當(dāng)成一門技藝去研究、去勤于練習(xí)，不斷在工作中嚴格要求，不斷在實踐中打磨，進而熟能生巧，成為一門“薄技”，以此提高工作效率，達到事半功倍之效。
五、讀少則身暇，身暇則邪間，邪間則過惡作焉，憂患及之。(家誡要言)
? ? ? 這句也是家誡要言中的名句，這句話是說，如果不讀書或者讀的書少，就會使人身有閑暇時間，不正之風(fēng)就會侵襲，導(dǎo)致錯誤發(fā)生，憂患就不遠了。這句話也是勉勵我們要勤讀書，讀好書，窮則獨善其身，修身齊家，達則實現(xiàn)自己的理想，治國、平天下。
六、宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。(治家格言)
? ? ? 這句家訓(xùn)出自《治家格言》，《治家格言》即《朱子治家格言》，又稱《朱子家訓(xùn)》，為清代學(xué)者朱柏廬所著，是我國古代的家教名篇。全文僅五百多字，卻以警句、箴言的形式講述了許多為人處世、修身治家的道理。這句話的本意是應(yīng)該在天還沒有下雨的時候先把門窗綁牢，不要等到渴了才想起來去挖井，其引申意是教導(dǎo)我們做什么事情都應(yīng)該事先做好準備工作，不要臨時抱佛腳。工作上我們也應(yīng)該有這樣的意識，事先認真做好準備工作，用繡花的功夫做準備，做好突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案，才能保證各項工作按部就班向前推進。
七、少壯不努力，老大徒傷悲。 (《增廣賢文》
? ? ? 這句收錄在《增廣賢文》里的家訓(xùn)出自《樂府詩集·長歌行》:青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。人在年輕時不努力學(xué)習(xí),年齡大了,那就只有悲傷、后悔的份了。近期一部熱播劇《共產(chǎn)黨員劉少奇》，想必大家也都有觀看，該劇講述劉少奇闖縣城、省城、皇城和國門“四道鄉(xiāng)關(guān)”，尋“實事求是、每求真是”“八字真經(jīng)”，矢志找尋救國真理和建設(shè)新中國道路的故事。劉少奇“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神，使他不停地鉆研和思考，不斷地獲得新知和智慧，因此也就比別人站得更高些，看得也更遠些，最終成為卓越的無產(chǎn)階級革命家、政治家、馬克思主義理論家。反觀北宋王安石所寫的《傷仲永》中的方仲永，仲永生五年，未嘗識書具卻指物作詩立就，天資聰慧卻因后天沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)最終“泯然眾人矣”。 一個人即使天賦再高,如果不努力學(xué)習(xí),也很難取得成績,對于天賦不那么異秉的我們,那就更需努力學(xué)習(xí)才能比別人有所成就了。
? ? ? 今天我要和大家分享的家訓(xùn)到此結(jié)束，謝謝大家。
