? ? ? 剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候，趙世博同學(xué)就有些引人注目，因為他胖乎乎的，跑起步來煞是可愛。

? ? ? 后來發(fā)現(xiàn)他是一個愛操心的孩子，對班級活動很上心，小組成員推選他做了組長，挺盡職盡責(zé)的，能力大有見長。

? ? ? 報社團活動時，他毫不猶豫地報了勞技，看來這是一個熱愛勞動熱愛生活的孩子。聽王老師說，教大家怎樣做菜時，趙世博同學(xué)特別感興趣，和老師互動不斷，這孩子長大了應(yīng)該是個美食家吧！王老師還教他們怎樣做針線活，我有些好奇，這些男孩子做得怎么樣，有一次，因為特殊情況需要用針線，就借了世博同學(xué)的，拿來一看，有些失笑，那針可是最大號的，不過生銹有些厲害，一看就是不常用的。哈哈，估計世博同學(xué)也沒怎么練習(xí)，要不然早把針打磨亮了。不過針線活對于男生來說，確實有點為難吧，可以理解。

? ? ? 自從知道我們班分了一塊實驗田后，世博同學(xué)就興奮不已，一直追問啥時候開始勞動翻地，終于有時間了，他興致盎然地拿著鐵鍬和老師同學(xué)一起來到田地里，準(zhǔn)備大干一場。興趣是最好的老師，我只簡單地示范了一下，他就開始了，中間讓休息一會，他都不肯，雖然累得滿頭大汗，但勞動的快樂在他身上展露無遺，還有王昊華同學(xué)，兩個人比著干，真要為他們點贊呢！

? ? ? 正是這樣近距離的接觸，我們的交流也輕松愉快了好多，他很健談，說了自己的目標(biāo)和生活日常，小小年紀(jì)就知道體貼父母，幫著干活，確實是一個懂事的孩子。

? ? ? 翻過地后，世博又操心種什么，還說下周可以從家?guī)硇┎朔N，我說不用了，我去買點就可以，于是，一上午，他問了我三四次，種子拿來了沒有？啥時候開始種?。靠粗瞧炔患按臉幼?，我也得趕快去買種子。

? ? ? 下午，我?guī)еN子和他打招呼，不用說話，手向田地一指，他就就明白了，趕緊召集了幾個小伙伴，急匆匆地跑了過去。

? ? ? 交待了注意事項，又做了示范，種蒜的任務(wù)就交給了幾位小朋友，他們種得認真極了，用手指測量間距，用小棍扎孔，小心翼翼地把蒜瓣埋進土里，真真地種下了一份希望。那感覺肯定是與眾不同的美好吧！

? ? ? 為愛勞動愛生活的世博同學(xué)點贊！

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