? ? 一周過(guò)得真快，又到了寫(xiě)周復(fù)盤(pán)的時(shí)間。
下面根據(jù)作業(yè)的要求開(kāi)始復(fù)盤(pán)：
【本周讀完x本書(shū)】
? ? ? ? ? 本周讀了一本《終身成長(zhǎng)》的書(shū)，在得道聽(tīng)了5篇文章。《買入或買出一只股票的正確邏輯是什么》《巴菲特這樣用杠桿》《巴菲特可復(fù)制和不可復(fù)制》《人生模式》《親密關(guān)系的購(gòu)買》
【本周x件成就事件】
? ? 1、能把一本書(shū)讀完，根據(jù)書(shū)本內(nèi)容提煉概括，做了一張思維導(dǎo)圖。也得到了點(diǎn)評(píng)老師的指導(dǎo)跟認(rèn)可。對(duì)制作思維導(dǎo)圖有了信心
? ? 2、這本書(shū)的聽(tīng)書(shū)稿的開(kāi)頭部分，終于修修改改，敲敲打打完成了。從閱讀好一本書(shū)，到思維導(dǎo)圖的構(gòu)建，再到聽(tīng)說(shuō)稿的寫(xiě)作。中間也是不斷學(xué)習(xí)，回聽(tīng)老師的課程及看了、聽(tīng)了、學(xué)習(xí)了其他平臺(tái)作者的聽(tīng)書(shū)稿，再根據(jù)要求倒逼自己學(xué)習(xí)了開(kāi)頭部分的寫(xiě)作（一句話的介紹、一段話介紹、作者介紹、開(kāi)篇）這里面看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要求特別嚴(yán)，對(duì)字?jǐn)?shù)、條理、思維結(jié)構(gòu)，前后兩段用什么來(lái)做銜接才能不會(huì)顯的那么生硬，包括用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要慎重！
期待老師的審稿后給我的意見(jiàn)和建議！雖然這個(gè)過(guò)程，困難重重。但是已經(jīng)邁出了第一步，也不那么緊張害怕了，因?yàn)閷?duì)于寫(xiě)作尚處于小白中的小白的我，這種寫(xiě)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)真的很珍貴！只有不斷地做日更才能完成自己的目標(biāo)！反正現(xiàn)在疫情導(dǎo)致了特殊時(shí)期，學(xué)習(xí)能讓自己靜下來(lái)！
【本周x件幸福事件】
? ? 女兒能根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的流程走了。（學(xué)校網(wǎng)上學(xué)習(xí)），但還是要加以督促。
【本周最想感恩的人事物】
? ? 1、 本周最想感恩的是弘丹老師。老師的課程安排的滿滿的，要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容很豐富，但也沒(méi)有強(qiáng)迫我們，只是我覺(jué)得如果選擇了就好好的去學(xué)習(xí)，可以做好一個(gè)規(guī)劃。辛苦是必然的，但是寫(xiě)作這條路沒(méi)有捷徑，通過(guò)每次學(xué)習(xí)新知識(shí)能讓我有種心流的感覺(jué)，有的作業(yè)需要自己不斷的去尋找，探索答案，（特別是一些以前沒(méi)有用過(guò)的電腦軟件），閱讀一些新的內(nèi)容來(lái)獲取，往往在一次又一次探索完成作業(yè)的同時(shí)，讓我有一種內(nèi)心有種“哇，原來(lái)是這樣的！”好多以前不懂的知識(shí)點(diǎn)一下子就明白了。
? 2、上次在弘丹老師的課程活動(dòng)中，得到老師的一個(gè)獎(jiǎng)品！是一個(gè)小孩的love? reader的一個(gè)課程，也就是上周開(kāi)始的，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的女兒來(lái)說(shuō)，這種網(wǎng)上教學(xué)通過(guò)卡通的形象，父母一起參與游戲形式在學(xué)中玩，玩中學(xué)，感覺(jué)很有收獲！還有群里的班長(zhǎng)（學(xué)員家長(zhǎng)）很負(fù)責(zé)任，每天都會(huì)跟蹤每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的情況！督促打卡，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的還要@我們，備注要努力重新學(xué)習(xí)！
【是否完成上周目標(biāo)&分析原因】
? 1、上周寫(xiě)作輸出做得不夠好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)有點(diǎn)重，做思維導(dǎo)圖和寫(xiě)聽(tīng)書(shū)稿花的時(shí)間比較長(zhǎng)，晚上睡得晚，第2天5點(diǎn)半起來(lái)。有2天快到7點(diǎn)了！所以只能去接著完成作業(yè)，根本沒(méi)有心思去寫(xiě)其他東西了！
? 2、上周的每天兩個(gè)打卡作業(yè)都能按時(shí)完成。也能完成晚上線下的老師的聽(tīng)書(shū)稿的聽(tīng)課，第二天還能用思維導(dǎo)圖的形式把聽(tīng)課筆記做出來(lái)！這樣一方面是回聽(tīng)復(fù)習(xí)內(nèi)容，另一方面既鍛煉了制作思維導(dǎo)圖還有整理筆記的能力！
【下周規(guī)劃&哪些方面做得更好】
? ? 1、時(shí)間要把控好。早睡早起。（晚上10點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)起）
? ? 2、每天早上第一件事情不看手機(jī)就要輸出一篇文章！
? 3、每天聽(tīng)1~2篇聽(tīng)書(shū)稿。
? 4、每周除了晨讀書(shū)籍外，再看一本紙質(zhì)書(shū)，按平均分的方法，落實(shí)到每天看的量。爭(zhēng)取一周能看完一本書(shū)。
? 5、堅(jiān)持每天復(fù)盤(pán)寫(xiě)日更，做筆記。把印象筆記能好好的利用起來(lái)。
