真是一本靠譜又好玩的科普繪本。
安安小朋友說看到自己的奶奶把買回來香蕉是放在抽屜里存放的，玥玥說放到冰箱里會變黑就不能吃了，看來小朋友是有一定的生活經(jīng)驗嘍，對了，琪琪老師還有個特別的儲存香蕉的經(jīng)驗分享，說是把香蕉掛起來儲存，讓香蕉感覺自己像長在樹上的感覺，所以就會儲存更久一些了，哇塞，大家可以試一試呦！
讀了這本書，王老師也才知道紫色部分不是“花骨朵”，而是叫作苞片，在這之前，我一直以為這是香蕉的花。
讀完書我相信小朋友們購買香蕉時一定會選到更甜味道的香蕉了。
讓想象力飛起來吧！
課前一邊美術(shù)欣賞一邊讀書，和小朋友們從視覺聽覺里走近了解香蕉，再從觸覺味覺里感受著香蕉，然后一起開動腦筋和小手，一起感受到了涂鴉的樂趣！
安安說自己畫里的香蕉車“它一只腳骨折了”，安安還畫出了繃帶……大家看到了嗎？
櫻桃是如何想到“翻車”這個想法，真是讓我好奇，她還用自己畫的一個小香蕉變形“月亮”代表夜晚，講述“在一個夜晚，路面太黑，香蕉車撞到一塊石頭，所以翻車了”……
米豆的香蕉伐木車，為此還和玥辯論了一番，玥說不能伐木，這樣是不對的，米豆反問“那蓋房子用不用木頭？”伶牙俐齒米豆很善宇表達(dá)自己的觀點和意見。
小淇的香蕉自行車是電動的吧，姐姐騎行帶著三個妹妹去上學(xué)，姐姐握著車把回頭望著車座上三個妹妹的感覺好有愛。
糖的香蕉滑板車叮鈴鈴騎來了，因為糖的畫里時間選定是夜晚，所以，涂畫色調(diào)里也不知道是因為喜歡紫色還是用紫色來表達(dá)夜晚的顏色，總之，我個人感覺色調(diào)很符合夜晚的主題。
妞妞是第一次來畫畫課，線條表達(dá)力也很強，香蕉滑板車思路妞是第一個發(fā)出聲音的，能用畫筆表現(xiàn)出來，最終在全家人服裝部分花費了許多了心思來設(shè)計和完成，漢服、古代頭花、紗衣等講述很讓老師感慨女孩子對美的熱愛。
玥玥選定的香蕉變形記主題是“手槍”，畫面里傳遞了一個小男孩在玩打靶射擊游戲的場景，充滿了對高分兌獎禮物的期望，畫里有個特別的細(xì)節(jié)部分：桌子上一個搖小丑玩具真的是特別出彩。還有桌子上三根香蕉，因為打靶聲音彈跳起來的創(chuàng)想和表達(dá)，也給畫面增添了趣味性。
小七的香蕉水果運輸車可愛的一個點：頭頂著小香蕉的樣子很童趣。用油畫棒混色涂抹這個部分喚起了安安同學(xué)的涂抹體驗興趣，趕緊效仿小七畫了一個橙子。
漫漫隨著聽繪本故事話匣子也慢慢打開了，給自己創(chuàng)想部分定義為“月亮船”，我最初以為她要添畫湖水，后來她講述里聽到了：透明的盒子里放著月亮船、鬧鐘和糖果罐，盒蓋是彩色的，上面還有個小精靈，流星雨會落在盒蓋上……
小朋友的想象各不相同，從小朋友用線條表達(dá)的圖畫里，讀到了太有趣的天馬行空的想象力。課前聽繪本《香蕉從哪里來》中，玥玥用一個“痕跡”來小結(jié)香蕉白色的小花朵枯萎后留在香蕉頂端的黑色部分，我感覺語言補充的更精準(zhǔn)了。
就是昨天課上我一直念錯繪本文字，比如“把冰箱放進(jìn)香蕉”，再比如“吃牙簽時……”[破涕為笑]，大家笑的不停，米豆說我“王老師，你是不是把淘氣鬼吃進(jìn)肚子里了”……
你看，讀繪本讀多了的小朋友綜合運用能力好強吶！
這本書最后一頁還有些延伸的科普知識：
為什么香蕉冷藏后會變黑黑?
把香蕉放進(jìn)冰箱里冷藏后就會變黑，是因為香蕉表皮破損或被切開放置，果實就會變成黑色或褐色，這是單寧和氧結(jié)合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。無論是冷藏，還是表皮破損都會破壞細(xì)胞，使細(xì)胞中的單寧暴露在氧氣中。
此外，單寧很容易和蛋白質(zhì)結(jié)合，形成柔軟、強韌，不容易腐爛蘭的革，所以，生活中我們會利用這一原理將生皮制成革。細(xì)胞受損后，單寧就會和香蕉皮中的蛋白質(zhì)結(jié)合，形成一層痂膜，可以以防止細(xì)菌進(jìn)入傷口。有興趣的話，小讀者們可以在香蕉皮上刻字，嘗試制作一封“香蕉信”。
記得完成我們的“牙簽扎洞”的課后作業(yè)哦！
讓陪伴遇見最美時光，下周見哦！
