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? ? ? 時(shí)間總是很快的，已經(jīng)在這里實(shí)習(xí)近一個(gè)月了，想起開始在火車上望著一路的雪山美景，我們到了新疆，這個(gè)課文中的神奇的地方，來(lái)展開我的實(shí)習(xí)生活。
? ? ? 我和兩個(gè)其他學(xué)院的女生分到了一個(gè)學(xué)校，同住一個(gè)宿舍，似乎讓我忘卻了之前我們還是陌生人，我們就像老同學(xué)一樣一起吃飯，一起工作，一起在這個(gè)陌生的城市開始我們的實(shí)習(xí)生活。
? ? ? 我們?cè)诓輰?shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也很照顧，為我們提供了良好的住宿環(huán)境，帶我們買了生活必需品等，為我們想到了方方面面的問(wèn)題，我們也很快在這個(gè)地方適應(yīng)了下來(lái)。正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。
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來(lái)這里第二天的時(shí)候，我們就被分配到指導(dǎo)老師哪里，也分別被分到了辦公室，教務(wù)處和政教處，我就在政教處，同時(shí)擔(dān)任一年級(jí)一班副班主任，指導(dǎo)老師是一名美術(shù)老師。
? ? ? 期初每天有課我們就去聽課，一本厚厚的聽課記錄也快寫完，我分別聽了一年級(jí)，二年級(jí)以及六年級(jí)的美術(shù)課程，收獲很大，真正的到課堂里來(lái)了解學(xué)生上課狀態(tài)以及一節(jié)完整的美術(shù)課所具備的節(jié)奏，這些是以前在學(xué)校書面?zhèn)湔n都體會(huì)不到的。
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那天指導(dǎo)老師給我說(shuō)叫我寫教案，他來(lái)看，完了之后讓我試講一節(jié)課，懷著緊張又激動(dòng)的心情，開始第一篇的教案，其實(shí)寫的字不太多，但反反復(fù)復(fù)看了好多遍，想象了上課可能遇到的各種問(wèn)題，到指導(dǎo)老師看完點(diǎn)了頭說(shuō)讓我試講一年級(jí)的美術(shù)，老師說(shuō)不錯(cuò)，點(diǎn)評(píng)了不足的地方，心里很開心，不斷講了幾節(jié)課，老師也越來(lái)越肯定，便放心的把一年級(jí)的課都交給我了。一年級(jí)的小朋友很可愛，是一幫熊孩子，也是一幫小鬼頭，天真的可愛。嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，上課注意力就幾分鐘，所以每隔幾分鐘都要管一下紀(jì)律，一聲令下他們會(huì)坐的比無(wú)比端正。但也就是幾分鐘。一節(jié)課都這樣反反復(fù)復(fù)。我也不斷找到了更輕松學(xué)生更喜歡的方法來(lái)吸引學(xué)生注意力 。
? ? ? 到現(xiàn)在也越來(lái)約有效果，期初老師還會(huì)不放心的在我講課的時(shí)候在下面聽課，現(xiàn)在也可以放心的把課堂交給我，我知道是對(duì)我的肯定，心里也很開心。
? ? ? 除了在校實(shí)習(xí)，周末我們?nèi)齻€(gè)人出去轉(zhuǎn)，印象最深的就是清明假期下午去新疆大劇院看了《千回西域》的歌舞表演，來(lái)這么時(shí)間第一次也是最震撼的一次領(lǐng)略了新疆的民族風(fēng)情，至今難忘，華麗的舞臺(tái)，異域風(fēng)情，高難度的演出，都無(wú)比動(dòng)人心弦。
還有三個(gè)多月，我想我會(huì)愛上這里。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.04.13
