題目：假設(shè)你8歲，你會(huì)對(duì)自己說什么？

我紅領(lǐng)巾怎么又不見了！每周戴一次，每次丟一條。要是不丟，這省下來的錢用來買數(shù)碼寶貝畫片，沒準(zhǔn)最新這冊(cè)我都早集齊了。

同桌的盧小胖也夠煩人的，成天不帶課本要跟我共用。上課劃重點(diǎn)記筆記的時(shí)候，我得把半個(gè)身子伏在桌上才能寫得準(zhǔn)地方。小學(xué)三年級(jí)的課本為什么會(huì)這么厚！攤開書放在兩張課桌中間總會(huì)自動(dòng)合上，非得要我騰出手一直扶著。上課也不能開小差了，老師講到哪我就得配合翻到哪。還是得跟小胖說清楚，不能讓他這么習(xí)慣成自然，兩個(gè)人都不方便。

下節(jié)又是英語(yǔ)課，這門課前兩年都沒有，是不是說明它沒有語(yǔ)文數(shù)學(xué)那么重要呢？可是這門課作業(yè)真多，每天回家都得聽磁帶，就那么幾句話幾個(gè)詞反復(fù)聽來聽去，步步高沒膩我都膩了。還有，為什么李雷和韓梅梅永遠(yuǎn)在打招呼，說的話也憨憨的，外國(guó)人都這么說話的么？幸虧爸媽還沒給我報(bào)小星星，好多同學(xué)周末都得去這個(gè)課外輔導(dǎo)班，連我的兩個(gè)死黨都沒時(shí)間繼續(xù)陪我去探險(xiǎn)了。算了，這段時(shí)間我一個(gè)人的周末也玩得挺開心。

如果不是還有新概念要交，我應(yīng)該會(huì)更開心。命題作文什么的最麻煩了，又要?jiǎng)?chuàng)意又要優(yōu)美還得有意義。寫作文寫作文，天天就是讓抄好詞好句好段，非得把聽來的故事編到我自己身上。已經(jīng)寫了三次生病故事了，每次都是瓢潑大雨還打不到車，為什么老師喜歡看這種故事嘛？每次還讓我對(duì)著全班朗讀剛編的故事，感覺好丟人。寫真實(shí)的大人們好像反而不喜歡，可我就一普通家庭的小孩，這周圍的人一舉一動(dòng)哪來那么多意義呀。以后我長(zhǎng)大了，就寫真人真事，誰(shuí)也別想攔著。說到這，那些電視劇也感覺都挺假的，好人一看就是好人，壞人一看就是壞人，騙三歲小孩呢！

還是動(dòng)畫片好看啊，雖然知道不是真的，也覺得特別有趣。哎，可是為什么會(huì)有觀后感這種東西??！對(duì)孫悟空和葫蘆娃再也愛不起來了。話說未來真的有哆啦A夢(mèng)么？應(yīng)該沒有吧，要不然我孫子怎么不給我送一個(gè)過來。還是別想那么遠(yuǎn)的事了，先把這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿下，讓媽媽帶我去買兒童套餐，就可以拿到會(huì)說話的哆啦公仔了。今天好像要播鐵膽火車俠的大結(jié)局，回家就不邊看電視邊寫作業(yè)了，還是先全神貫注看動(dòng)畫吧。

每天都過得好輕松啊，以后都能這樣也不錯(cuò)，要是可以不再瞎編作文就更好了。長(zhǎng)大就行了吧。

姊妹篇：老年尤汐之煩惱