那時候教育上沒有更多的錢拿出來蓋食堂，聘請廚師專門給老師做飯，并且那會老師也不多，一個老師可能要帶好幾門課，因此幾乎一整天都在上課，根本也沒時間自己做飯。

因此，才有了學生請老師吃飯的法子，而這個法子也流傳了好多年，以至于我們當時都形成了“傳統(tǒng)”，每個大人和學生都默認這件事必須要做，同時要好好做。

開學之初，每個班班主任就會根據(jù)班上的學生去安排本學期的吃飯日期，哪一天在誰家吃飯安排妥當后，到了那一天，家長就會放下手里的活，認真的安排一頓較平日相好的飯菜來。

早晚飯老師自己解決，只有午飯去學生家里吃。一到放學，其他同學都排隊回家，只有輪到請客的同學不能走，他要等待老師收拾完畢，然后領(lǐng)老師到自己家吃飯。

請客的同學乖乖站在教室外面等老師收拾完畢出來，一般都是兩個老師，語文和數(shù)學老師，都是自己班級的老師，老師說走吧，然后這位同學就在前面走著，老師在后面跟著。

我的印象里，每次請老師到家里吃飯，我都非常緊張，畢竟這是少有的親密接觸。

到了家里，老師們坐在早已收拾好的房屋中，然后等待飯菜端來。稍微大點的學生自己端飯，小一點的學生則由家長端飯，然后學生要在外面聽著，假如老師喊你，或者想再來一碗，或者是飯吃完了，總之不能不管老師自顧自吃飯去了。

老師吃完后不也多待，就自己回學校去了，這樣一次請老師吃飯就算結(jié)束了。

一般情況下，一學期一個學生至少要請客2次，畢竟一個班上的學生不到40個人，離學校近的，老師就記住了學生家的地址，這時候老師就會說不用帶了，放學你先走，我們一會就來；但是離得遠的，老師就不一定能記住了，即便是本學期第二次請客，依然還是需要學生帶路。