2021年3月18日? 星期四? 深圳晴

此時，正在工作的我，滿腦子都是閱讀的自己，曾經(jīng)讀書的我，一年前讀書的我，現(xiàn)在讀書的我。

學而時習之——“時”，指什么呢？怎么解釋？也許有別樣的解釋，“時”字很關(guān)鍵，時在于天時地利人和，這一期的日記之旅我沒有報名，偶爾也會自己寫寫隨筆，但今天我滿腦子都是閱讀的事，也許這就是學而時習之的“時”到了吧。我想寫，這就是最好的時間。

也許是曾經(jīng)學生時代留下的遺憾，因為知識的匱乏，所以是對知識特別的渴求，然而十幾年的職場生活，家庭瑣碎的一地雞毛生活，讓我忘記了自己曾經(jīng)的夢，忘記了自我。工作，家庭，孩子占據(jù)了我所有的生活，在自己的心里居然找不到自己的位置，失去了自我的十幾年里，居也安然。

因為失去，開始自我反思，自我剖析，我倒底要什么樣的生活，我安于當下一眼能看到頭的生活嗎？

那時，我也不知道什么叫自我剖析，直到后來，我看到了陳傳興說的一段話：自我分析，自我剖析，不是哲學式的思考，應(yīng)像外科手術(shù)師，每天拿手術(shù)刀把自己劃開劃開，甚至把器官掏出來。把自己打散再組裝。

我想那一段時間我就似自己被外科醫(yī)生的手術(shù)刀將自己劃開再劃開，很痛，很痛。因為迷茫，因為不知道路在哪里。

在不知所措中，去年3月底我買了《平凡的世界》三本書，書中孫少平在物質(zhì)生活上是窘迫的，在精神上是寂寞的，但他卻總能在書中找到一絲光明。雖然他結(jié)尾他只是一個煤礦工人，但自己總莫名其妙地被吸引著。我花了十天把三本書看完。

那以后，我開始把孩子的《史記》《資質(zhì)通鑒》，曹文軒的書都拿出來翻，看著很是著迷，過后一干二凈，卻仍樂此不疲。

再后來又五月老師走進了我的生活，她告訴我閱讀是有方法，她經(jīng)常會告訴一些小方法，雖然不系統(tǒng)，卻很實用。當然我也經(jīng)常會問很多弱智的問題，現(xiàn)在想想自己是可愛呢還是無知呢？但那已不重要了！

又五月老師告訴我她的閱讀史，我明白原來每個人看起來毫不費力的背后已費盡全力。我想在書中找回自我，在書中成長，找到我人生的方向和目標，越來越著迷閱讀。

當又五月老師告訴我們她拿到了“閱讀教練”證書時，喔？閱讀也能成為一份職業(yè)！這讓我對閱讀有了新的認知，極不自信的我根本不敢想那么遠，但特別想得到又五月系統(tǒng)的閱讀方法，在我和華子的軟磨硬泡中，她終于下定決定成立?？麜缃涛覀兎椒?，我第一次嘗試到了拜師的樂趣！

?？麜绲恼Q生，或許我們比又五月老師更興奮吧，我不愿意錯過她的每一堂課，聽課時我沒有過多的問題，我知道這正是老師所說的沒有問題就是最大的問題，我思考過為什么會沒有問題呢？唯一的答案就是我沒有用老師的方法，我沒有忘記過去的習慣，所以無法適應(yīng)新的方法，沒有發(fā)生就沒有結(jié)果，也就沒有問題。

如何改變自己，只有刻意練習，第一課倍速閱讀，我的閱讀速度從最初的437字提升到了920字，我能復(fù)述書本的內(nèi)容。但我經(jīng)常找不準關(guān)鍵詞，于是我開始和四年級的女兒一起做閱讀理解題，結(jié)果出來了，提升的不僅是我，還有女兒。

第二課，蘋果閱讀法，我記得我問過老師：老師，我提不出問題，老師，為什么我要把書看完后才知道自己要提什么問題呢？

老師的答案是，問題太大，關(guān)鍵詞沒找對等等，練，只有練，刻意練習。

直到有一天，我感覺到自己的哪里不足，我要提升的時候，打開書，直奔問題，翻閱書本，原來書是這樣讀的，這就是摘蘋果吧。再后來，看到書本目錄，喔，這個蠻有意思的，為什么會這樣呢？翻！原來是這樣。

凡事要找方法，這就是練習中自己的頓悟！用一句比俗且實用的話來形容學習吧：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。

我記得羅振宇在一次采訪中這樣回答他如何理解焦慮的：人其實都是在一個非舒適區(qū)，舒適區(qū)里是待不住人的，他一定會活得極其的灰敗，這個不舒適區(qū)對我來講，就是要不要把這個事堅持做下去，比如每天365天無休地每天早上六點半發(fā)的那條語音，60秒，流利的講完60秒，我需要每天練四五十遍，甚至六十遍，但我還得做。所謂的工匠精神就是公開自虐了。

閱讀中，我們也經(jīng)常會焦慮，看著別人的飛速成長，看著自己毫無長進的成長，但自問自己努力的夠嗎？

因為閱讀，先生總說我在這個年齡選擇閱讀就是一個夢，就是再次浪費時間和生命，因此我和他有爭執(zhí)，我堅持自己的想法，當然我心里也常會有質(zhì)疑的聲音在問：這樣做對嗎？很神奇的是還總會有一個有力的聲音地安撫著我，鼓勵著我。

我努力說服先生，我也明白成年人賺錢才是王道，賺錢是道德責任，所以我必須在不影響工作的同時去閱讀，我希望閱讀能給我?guī)碡敻涣?，和?chuàng)造財富的能力。

我唯有努力地合理利用自己的時間，碎片時間，早起是我唯一的選擇，碎片化時間是我的福利，早起閱讀，家務(wù)，運動我從來都是戴著耳機聽書，聽課，這也是一種自虐嗎？因為愛，沒有道理。

?？麜绲脑缤碜粤暿遥刻鞙蕰r開放著，這算是一種堅持嗎？其實更多的是一份責任，因為又五月老師的初心是為了影響更多的人愛上閱讀，有方法，有學習氣氛地閱讀，而我和她有著同樣的初心，雖然學習中的我力量很小，但我愿意做自己能做到的，堅持吧，死磕吧，其實也是一種樂趣，是一種幸福，是一種成長，因為有書社的朋友們陪伴著我閱讀，成長，我們共讀，共勉，只有一個目的，就是更好的讀書。不管是為了孩子，為了自己，為了心中的一個夢，最終，我們都會收獲一份驚喜。

讀書有方法，堅持是一種勁頭，也是一種技術(shù)！?？麜?，就是一群向往有勁頭有技術(shù)的讀書人。

人有一種驅(qū)動力，他從何來呢？有人答：驅(qū)動力從讀書中來！你呢？