絕大多數(shù)人的幸福感是建立在比較的基礎(chǔ)上的。有個玩笑說：“所謂的幸福，就是自己的收入比妹夫的收入多20%......”

? ? 但比較是相對的，相對是沒有盡頭的。由此，我們可以輕松地想象：對那些把自己的幸福建立在與他人比較的結(jié)果上的人來說，幸福和快樂會難以獲得，就算偶爾產(chǎn)生了幸福和快樂的感覺，也必然曇花一現(xiàn)，因?yàn)榭傆腥吮人麄兏幽贻p貌美、英俊瀟灑，收入更高、權(quán)利更大、地位更尊貴、財力更雄厚......

? ? 很多時候，比較就是一個坑，或者說，比較就是一個陷阱。而且，比較既現(xiàn)實(shí)又殘酷，最要命的是，比較往往是不可避免的、不由自主的。也就是說，有些時候，有些陷阱是我們沒有辦法不掉進(jìn)去的，掉進(jìn)去之后還能爬出來，才是真的勇士！

? ? 但有一個很不幸的事實(shí)：所謂的成長，從另一個角度來說，就是不斷把別人比下去的過程。如愿把別人比下去了還好，但比不過就會很痛苦，因?yàn)槟且馕吨约罕槐认氯チ?。體育賽事里經(jīng)常出現(xiàn)銀牌得主苦拼十多年依然沒有斗過金牌得主的情況，我們不妨想像一下那個銀牌得主的心情，再想想一下那些“好心人”的安慰對他們來說是不是猶如千刀萬剮般的緩慢折磨。

? ? 在上個主題中，我們提到了“落后”，要想不落后，在某個技能上（或者說某個維度上）死磕，確實(shí)是一個策略，但，為什么不想想“也許有什么別的策略呢？”

? ? 借用幾何術(shù)語的話，其實(shí)很容易理解的：1.單個維度上，大家比的是長度；2.兩個維度上，大家比的是面積；3.三個維度上，大家比的是體積。

? ? 而實(shí)際上生活有很多個維度，每個人也都是立體的，不是平面的，更不是一根線——所以，用“一根筋”來形容一個人，真的是個細(xì)思極恐地精準(zhǔn)比喻......

? 在任何一個單一維度上，都只有一個人是“第一”，只有少數(shù)人“名列前茅”，剩下的絕大多數(shù)人都是“落后”——但如果我們給自己開拓另外一個維度呢？從1984年洛杉磯奧運(yùn)會開始，到今天，國人關(guān)注奧運(yùn)會已經(jīng)有32年了，32年前的金牌得主們，今天的人們記得的有多少呢？除了李寧和郎平，其他人早已消失在了國人的記憶中了吧。為什么李寧和郎平會更成功呢？不僅僅從商業(yè)角度來看，結(jié)合我們今天討論的角度，以下的解釋應(yīng)該能夠站得住腳：他們兩個都是在自己曾經(jīng)做得最好的維度之外，另外開拓了一個甚至多個維度。

? 在一個維度上，最多100分；兩個維度上，哪怕各自只有50分，面積已經(jīng)是2500了；若是三個維度都各自有50分，那是多少？125000......注意：這些數(shù)字只是“意象”，并不一定能代表事實(shí)，但足夠說明事實(shí)了。

? ? 這就解釋了為什么中學(xué)老師在許多年之后總是感嘆：最終，真正有出息的，都是當(dāng)年成績一般般的......

? ? 他們之所以感嘆，就是因?yàn)椤皼]想到”；而他們之所以“沒想到”，就是因?yàn)楫?dāng)初竟然不知道人生除了在校考試成績之外還有很多很多其他的維度。這其實(shí)就是應(yīng)試教育最坑人的地方，因?yàn)樗鼪]有盡可能還原這個世界原有的樣子，甚至沒有告訴那些成績一般的學(xué)生，可以多維競爭獲得成功。這也是為什么我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識，因?yàn)槎嗔私庖环N新知識，從那個單一維度思維的坑中跳出來的機(jī)會就越大。

? ? 其實(shí)有的時候，我們只需要轉(zhuǎn)換一下角度，我們可能就有機(jī)會發(fā)現(xiàn)新的突破。就作者自己而言，不論是生活或是寫作，他都會時不時拿出已掌握的概念，看看是否還能用在其他領(lǐng)域。很多時候，一個領(lǐng)域的問題很可能需要其他領(lǐng)域的知識才能得到解決。