管建剛? 江蘇省特級教師

【學(xué)習(xí)印象】

重要作業(yè)要在課上完成，作業(yè)的設(shè)計要精心；上好練習(xí)課、復(fù)習(xí)課；關(guān)注學(xué)生課堂上真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也就是參與學(xué)習(xí)活動的狀態(tài)；小組討論要結(jié)合班級和學(xué)生狀態(tài)進行設(shè)計，小組合作的內(nèi)容要精選；課本劇表演可以作為語文活動來組織，要注意全員參與，而不是新授時熱熱鬧鬧地演一場；讀熟課文再開講；認真聽講是能夠?qū)蠋熃M織的活動給予回應(yīng)。

【學(xué)習(xí)疑問】

應(yīng)試？應(yīng)試？應(yīng)試？它后面應(yīng)該有點啥；全程操作任務(wù)單，這樣的語文課還有意思嗎？

【學(xué)習(xí)筆記】

&公開課和家常課

**一線教師需要研究家常課

公開課和家常課這是兩回事？

家常菜和吃大餐

戀愛和結(jié)婚

武打片和自由搏擊

公開課：展示教學(xué)藝術(shù)? 看（理念 創(chuàng)意 藝術(shù) 氣氛）

家常課：解決考試成績? 看（教材 習(xí)題 試卷 成績）

&家常課的現(xiàn)狀

**家常課要解決剛需

公開課是理想，公開課是泡沫。

什么決定考試成績？

周國平 中學(xué)生短文閱讀

一千個讀者，只有一個哈姆雷特——標準答案

語文能力≠語文考試能力

作業(yè)：

獨立完成? 正確率高

**課堂是重要的

我的學(xué)生的作業(yè)，都是在我的眼皮底下完成的！

重要的作業(yè)+重要的課堂

&家常課中的幾種常見的教學(xué)手段

開火車讀

指名讀

提問

小組討論

課本劇表演

講解

&習(xí)課堂：家常課革命

回歸

課堂是練習(xí)的場所

教學(xué)-學(xué)習(xí)

習(xí)為中心

教了? ——? 會了? 中間的練習(xí)環(huán)節(jié)不能缺少

曾子：傳不習(xí)乎？

“習(xí)”說文解字中說是小鳥飛。

&習(xí)課堂是這樣的

控制教的欲望

抓手：任務(wù)單? ? 舉例：《貓》（見圖）

備課革命

第一課時? 基礎(chǔ)知識+概括和整體把握

第二課時? 背誦課文+片段理解+寫話

備課簡單化? 習(xí)題分類

學(xué)生作業(yè)? 課堂完成

**老師做什么

組織、管理、激勵、示范學(xué)生自學(xué)? 示范！示范！

點撥 不憤不啟，不悱不發(fā)