今天周日早上9:00才起，今天計劃帶兩個孩子滑冰或者去采摘草莓，寶哥說想去游泳，我們還在平衡該干什么的時候，寶馬4S店來電話說車有漏油（公司車在店里保養(yǎng)），老公說要去一趟，只能一起去雙灤的4S店，到哪里時已經11點多了，我和兩個孩子就去了店里的兒童區(qū)，哪里有海洋球，有帳篷，有積木，有搖搖車，還有一個媽媽帶著10月的寶貝，陽光透過玻璃照在身上暖暖的，那位媽媽自己在享受著陽光，小孩在他身邊趴著，孩子爬到往遠處拿一個玩具，媽媽就把他就拖回到身邊，也不說話，反反復復，寶哥開始搭積木，我和姐姐配合他，每拿一個積木我們都會報出顏色，形狀，潛移默化的影響他，我們一起配合搭高樓，搭的很高了，10個月的小娃看我們搭的這么好就爬過來用手抓，搭的高樓就倒了，寶哥不樂意了，對著我說他給推了，就要生氣，我告訴他是小弟弟看你搭的太好了，太喜歡了想摸摸它，弟弟小手控制不了力度就推倒了，我們再搭一個更好看更堅固點的，寶哥很高興，原來推到的原因是自己搭的高搭的漂亮，那就繼續(xù)搭積木，能看出寶哥的表情立馬變回來了，一會兒小娃又爬過來要抓，哪個媽媽再次把寶寶拖回來，說這別搗亂好好看什么的話，我再想我女兒小的時候我是不是也不去分析直接就亂說話，影響了孩子，影響可能就是不經意間發(fā)生了，自從學習后我和孩子在一起的時間了我都會刻意的關注他們，正言正行和他們一起互動，讓在有限的時間更有意義。由于下午2:00還有課程，1:30我們就匆匆的回來了，計劃游泳，采摘草莓，去碧桂園戶外玩游戲都取消了，答應寶哥等有時間再去。
晚飯后和女兒聊聊天，聊聊她最近的聽聞，學校里某女同學喜歡某男同學啊，某女生把零花錢都買了包包，指甲油，和彩妝，還有做美甲等等，我這次沒有講道理，而是拿我身邊的例子和我的經歷和她分享，我們聊的很輕松，又說到成績，最近狀態(tài)，告訴她一次成績不好不代表什么，更做下反思和總結找下原因，我們相信她，她欣然接受了，她說很慶幸有我們這樣的家長沒有批評打罵指責。
這時二寶拿了畫板的畫讓我看，說這是他畫的給爸爸的船，因為最近在給他讀《給爸爸的船》這本繪本，看到畫面讓我很震驚，三周歲的孩子把畫面畫的這么完整，畫面里還有故事，出說雪人和圣誕老人一起劃船，看著畫面聽著寶哥講故事很欣慰。（帆不是寶哥自己畫的，其他都是獨立完成）
周日陪娃感覺很好，今天時間倉促，下次把時間再和理分配下早點出發(fā)，多給孩子些有效時間。
