戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期得到的教訓(xùn)

杰高中畢業(yè)的時(shí)候,第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了。杰稀里糊涂地加入了預(yù)備役部隊(duì),1942年被征召入伍當(dāng)兵去了。南下的過(guò)程中,遇到了火車(chē)脫軌,所幸他和車(chē)廂的兄弟都沒(méi)有受傷。

營(yíng)區(qū)環(huán)境糟糕,至少有五百人病得很?chē)?yán)重,杰是其中之一。七千個(gè)健康士兵,一兩月有一半變成病號(hào)。僥幸生存下來(lái)的士兵也是帶有殘疾,杰說(shuō)或許是大急流城有許多人為其禱告,他才幸運(yùn)地完全康復(fù)。

杰因?yàn)檫@一段悲慘的經(jīng)歷,對(duì)大部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)反感,對(duì)新的醫(yī)療手段和方案更感興趣。

杰完成了新兵訓(xùn)練后,有開(kāi)始接受投彈瞄準(zhǔn)訓(xùn)練、飛行見(jiàn)習(xí),這期間杰說(shuō)自己的努力程度,簡(jiǎn)直超出了想象,本來(lái)以為撐不下去了,沒(méi)有想到趕上了其他兄弟,甚至贏(yíng)過(guò)他們,沒(méi)有被淘汰。

1945年,杰從耶魯大學(xué)空軍軍官學(xué)校畢業(yè),被授予少尉軍銜。

杰還記得畢業(yè)典禮上的將軍訓(xùn)話(huà):各位學(xué)員,現(xiàn)在你們就要投入戰(zhàn)場(chǎng)了。打仗的時(shí)候,輸了就是輸了,沒(méi)什么借口好說(shuō)。你一定不能說(shuō),因?yàn)闊o(wú)法預(yù)測(cè)天氣,或者彈藥補(bǔ)充不及時(shí),或者空運(yùn)該到卻沒(méi)到。這些都是借口!

你們事先就要把這些變數(shù)都考慮在內(nèi)。無(wú)論如何,都要打勝仗。你輸?shù)魝€(gè)人的一場(chǎng)仗,整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)也許就要失敗。萬(wàn)一我們打輸了,敵人就會(huì)占領(lǐng)我們的家長(zhǎng),到時(shí)候各位回來(lái),就無(wú)寸土容身。記住,打敗仗,是沒(méi)有任何借口的。

理查當(dāng)時(shí)也在服役,平時(shí)書(shū)信聯(lián)絡(luò),1-2次見(jiàn)面,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我們都覺(jué)得讀書(shū)不適合了,決定合作一起經(jīng)商......

短短的1-2頁(yè)紙的敘述,我想杰得到的教訓(xùn)是什么呢?

第一,健康是第一位的吧。沒(méi)有健康,健康的人也無(wú)法上戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)有健康,很多時(shí)候都沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)。

第二,必勝的信念。當(dāng)自己都認(rèn)為可能撐不住的時(shí)候,也堅(jiān)持了下來(lái)。這樣的努力其實(shí)后面是有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念在支撐,這是一個(gè)必勝的信念。

第三,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。這是畢業(yè)典禮上的訓(xùn)話(huà),其實(shí)也是人生中很多時(shí)候我們沒(méi)有辦法后悔,因?yàn)榻杩诮鉀Q不了問(wèn)題。

? ? 讀別人的故事,真的可以感悟一些對(duì)我們自己有益的點(diǎn),這也是慢慢讀細(xì)細(xì)讀的好處吧。

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