最近聽課，老師教給我們很多寫作的方法。于是，我準(zhǔn)備把每日的小練習(xí)記錄下來，成為日更文，不在乎質(zhì)量，權(quán)當(dāng)激勵(lì)自己每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的佐證，與大家共勉。

從生活出發(fā)，找到故事雛形的十個(gè)小練習(xí)：

扎根大地的四個(gè)意象訓(xùn)練：

1.

教室里正在進(jìn)行一場考試。學(xué)生們低垂著頭，專注地書寫著。室內(nèi)很安靜，除了沙沙的奮筆疾書的聲音，就是刷刷的翻試卷的聲音，連平日里最喜歡自言自語的小倪同學(xué)，也全神貫注。

在一群人中，她那么顯眼。一身白衣，襯著她瘦小的身體那么單薄。這么冷的天，她卻脫得只剩下這件薄薄的T恤。只有脖子上那條毛絨圍巾合點(diǎn)時(shí)宜。一個(gè)大大的口罩把小臉遮得更顯小了。頭上那個(gè)黃色的嵌著兩只小兔的發(fā)卡別在一側(cè)，俏皮靈動(dòng)的模樣就出來了。難得有這么安靜的時(shí)刻。

2

迎面走來一個(gè)老人，約摸七十多歲，佝僂著身子，穿了一件深紅色T恤，一條綠褐色長褲，手上拉著一個(gè)兩輪紅色袋子，里面露出一些蔬菜的影子。

老人的臉上布滿溝溝壑壑，尤其顯眼的是他的雙眼，赫然凸出，像鼓起的兩個(gè)大泡泡，讓人擔(dān)心一碰就會(huì)破。鷹鉤鼻傲然挺立，與凸起的雙眼相得益彰。下垂的法令紋一起把嘴角往下拉，讓他看上去特別悲傷。

看到他，我就想起了斯內(nèi)普。情不自禁對(duì)他的內(nèi)心世界產(chǎn)生了探索的欲望。

3

昨夜下過一場大雨。車窗上，一片金黃的，有著好幾個(gè)窟窿的小葉子正緊緊地著熨貼在車玻璃上。汽車在飛馳，寒風(fēng)在呼嘯，道路兩邊無數(shù)的景物在后退，樹葉始終牢牢地抓著窗玻璃不愿飛離，從家到單位。只因它整個(gè)身體浸潤在昨夜的雨水里。

4

他在發(fā)呆。

雙手交叉著，十指相扣，這十根手指頭一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著，只是無意識(shí)地相交著疊放在一起。他的肩膀垂了下來，背彎著，整個(gè)人趴在桌面上，腦袋無力地歪在一側(cè)手臂上。他眼神空洞，目光渙散，像是看著前方，但任憑你在他眼前怎樣晃動(dòng)手臂，怎么做鬼臉，怎樣大喊大叫他都毫無覺察，就好像于他而言外面的一切都消失了。

有人在他肩膀上使勁拍了一下，他才猛然像從夢(mèng)中醒來一樣，一臉茫然地環(huán)顧四周，不知道發(fā)生了什么。