? ? ? ? 今天這節(jié)課，老師又雙叒又雙叕地帶我們玩游戲啦！游戲規(guī)則是這樣的:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到教室外面等著，不許偷看教室里發(fā)生了什么事。請(qǐng)教室里的另一個(gè)同學(xué)到臺(tái)前做一系列動(dòng)作，下面的同學(xué)則用筆把動(dòng)作的過(guò)程記錄下來(lái)。請(qǐng)外面的同學(xué)進(jìn)來(lái)。教室里的同學(xué)一句句地朗讀自己剛才的記錄，讓進(jìn)來(lái)的同學(xué)根據(jù)朗讀的內(nèi)容，把教室里的同學(xué)的動(dòng)作再拷貝出來(lái)。

? ? ? 游戲開(kāi)始了。首先上場(chǎng)表演的同學(xué)是小紹同學(xué)，出去的拷貝者是小張同學(xué)。小紹同學(xué)他走到講臺(tái)中間，微微下蹲，手在腰的兩側(cè)，跟蛇的形狀一樣，腿也跟著一起動(dòng)。最后，經(jīng)過(guò)了4~5個(gè)同學(xué)的記錄語(yǔ)言，終于成功的把表演給拷貝出來(lái)了。于是，同學(xué)們和老師們一起給這個(gè)表演取了一個(gè)名字，叫“蛇舞”。

? ? ? 接著上場(chǎng)表演的是我，堯堯同學(xué)，出去的拷貝者是小許同學(xué)。我在桌上拿了一支筆，走到了教室左上角，先踏右腳，走呀走，邊走邊東張西望，手也跟著腳一起“走”，順拐了，一共走了5步到了韓老師的面前，突然呆住了。接著，眼睛睜得越來(lái)越大，都快趕上一顆葡萄了。最后，手中的筆突然掉到了地上，然后突然右后轉(zhuǎn)，急匆匆的逃跑了，最后還撞上了墻。最后經(jīng)過(guò)了三個(gè)人的合作（包括我），終于幫助小許同學(xué)成功拷貝了表演。接著，同學(xué)們議論紛紛，把這個(gè)表演取名為“驚嚇”。

? ? ? 這次游戲告訴了我們一個(gè)深刻的道理：當(dāng)表演者，我要認(rèn)真表演。當(dāng)記錄者，我要認(rèn)真觀察！