競爭既不是“天生的”,也不是必須的。競爭使得平等的實現(xiàn)成為不可能。一個人越不競爭,越能經得起競爭。競爭心強的人只有自己獲勝才能經得起競爭。? ——魯?shù)婪颉さ吕卓怂?/blockquote>當你理解并尊重孩子們的看法時,他們就會感受到鼓勵。
1.對孩子的想法和感受表達理解。
2.表現(xiàn)出共情,但不寬恕具有挑戰(zhàn)性的行為。
3.分享你曾經有過類似感受或行為的經歷。
4.分享你的想法和感受。孩子們在感覺到被傾聽后,才會傾聽你。
5.一起關注于解決方案。
我們要"贏得孩子"而不是“贏了孩子”,仔細體會一下二者的區(qū)別。
贏了孩子,會招致反叛或放棄。贏得孩子,會帶來合作。
在很多父母看來,如果不對孩子進行說教或實施某種后果(往往是經過拙劣偽裝的懲罰),自己就沒有盡到父母的責任。這會讓他們立刻到由于試圖控制孩子所造成的反抗和反叛。贏得孩子并不意味著要給他們想要的一切,贏得你的孩子,意味著你基于一種相互尊重的感覺造成了一種合作的愿望。
贏得孩子的最好方式之一,是和孩子一起做事,而不是針對他們或代替他們做事。和他們一起做事,意味著以尊重的方式讓他們參與尋找對每個人都管用的解決方案。在這個過程中,你的孩子將學習思考的技能,尊重自己和他人,自律,承擔責任,傾聽技能,以及將他們參與制定的解決方案堅持到底的動力。這個清單可以一直列下去。還有比這更好的建立連接的方式嗎?一旦你們建立了連接,你們就形成了一種共同關注于解決方案的氛圍,你便贏得了孩子的合作。
工具提示:
1.你必須放棄"贏了孩子"的需要,以便你能贏得孩子。
2.贏得合作可以結合一系列正面管教工具。
3.要通過贏得合作,在糾正之前先建立連接(增強親密感和信任)
小菲感悟:
1. 想要放棄贏了孩子的心的家長首先要心智成熟起來,不然說起來容易的話,到真正與孩子的互動中就不那么簡單了。
2. 我的理解就是和孩子站在一條戰(zhàn)線,而不是對立面,這樣孩子就更容易接受我們的意見,也能讓孩子學會和別人合作。
正面管教養(yǎng)育工具——贏得合作
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