22.11.1 對(duì)于天龍八步的第四步“四級(jí)溯源”、經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的個(gè)案練習(xí)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)和收獲？

育人如育樹(shù)，都有成長(zhǎng)規(guī)律，而四級(jí)溯源涉及到孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，即：親、人、興、學(xué)。對(duì)應(yīng)到樹(shù)的成長(zhǎng)規(guī)律，即：根、干、枝、葉。

四級(jí)溯源，即是拍片子的過(guò)程，是圍繞孩子的親情、人格、興趣、學(xué)業(yè)，這些方面來(lái)進(jìn)行追溯，檢驗(yàn)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些方面是父母做得不足的地方。

為什么是說(shuō)檢驗(yàn)父母做得不足的地方呢？因?yàn)?，孩子的第一任老師是父母，孩子的第一所學(xué)校是家庭，家庭氛圍好不好，親子關(guān)系好不好，這些都是跟父母有關(guān)的，從而影響一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

那怎么檢驗(yàn)?zāi)?？從以下四個(gè)方面來(lái)檢驗(yàn)：家庭、親情、人格、學(xué)習(xí)興趣。

家庭：主要檢驗(yàn)的是父母之間的關(guān)系，父母的關(guān)系是不是穩(wěn)定的，有沒(méi)有給到孩子安全感；

親情：即親子關(guān)系，檢驗(yàn)的是孩子和爸爸、以及孩子和媽媽之間的關(guān)系，以及多子女的關(guān)系；

還可以附帶檢驗(yàn)孩子和爺爺奶奶的關(guān)系，和外公外婆的關(guān)系。另外，還可以檢驗(yàn)孩子和老師、同學(xué)之間的關(guān)系，這個(gè)也有可能會(huì)幫助找到原因。

人格：檢驗(yàn)的是孩子的性格，情緒，自信心，孩子的自信心是否充足，情緒是否穩(wěn)定，性格怎么樣？都會(huì)影響人格的發(fā)展，但主要的是檢驗(yàn)孩子的自信心。

學(xué)習(xí)興趣：主要是看孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，和興趣愛(ài)好，成績(jī)好不好，有沒(méi)有什么興趣愛(ài)好。一般而言，孩子對(duì)什么有興趣，那么就會(huì)對(duì)什么學(xué)得好，所以，興趣是根本。

我在個(gè)案練習(xí)中，是從上述這些方面去梳理，而一般這樣梳理之后，就能從中發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者可以改進(jìn)的點(diǎn)了，從而也就知道怎么引導(dǎo)來(lái)訪者去做哪些改進(jìn)目標(biāo)了。繼續(xù)加油！