來自某HR分享，之前面了個(gè)北大碩士，結(jié)構(gòu)化面試，自我介紹，專業(yè)情況，性格測(cè)試等等。末了反問環(huán)節(jié)，他問: “你們是怎么培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的?入職有導(dǎo)師帶嗎？”

現(xiàn)在的求職面試，基本上都是雙向選擇，面試官也會(huì)給求職者一定的提問空間，方便求職者進(jìn)一步了解公司和崗位。

由于很多應(yīng)屆生沒有實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷，校招時(shí)喜歡問這個(gè)問題，就是入職以后有沒有培養(yǎng)計(jì)劃，或者是導(dǎo)師帶徒的這種制度。

這個(gè)問題可以問，不過在筆者看來意義不大。

培養(yǎng)其實(shí)是個(gè)偽命題，其實(shí)人本質(zhì)上都是靠自己。一個(gè)人的職業(yè)生涯中，大部分時(shí)間其實(shí)都是靠自己的興趣、研究、摸索、自驅(qū)力等等。只是說你在剛參加工作的初期，或者是實(shí)習(xí)會(huì)有mentor，他的主要作用是在你遇到關(guān)鍵問題的時(shí)候能給你方向和提點(diǎn)，能讓你少走彎路。

但終究所有該經(jīng)歷的事情依然是要你去經(jīng)歷的。

所以本質(zhì)上來說其實(shí)就是自己在培養(yǎng)自己。

一份工作，不會(huì)因?yàn)橛袑?dǎo)師就能夠游刃有余，也不會(huì)因?yàn)闆]有導(dǎo)師就舉步維艱。