總結(jié)：

今日工作三問：

一、我今天要做什么？

1.今天需要備考并上兩節(jié)課（體能課、全智啟蒙）

2.進(jìn)行班級安排工作

（1）運(yùn)營班級群（每晚發(fā)課程和照片以及晚安時間育兒小知識分享）

（2）今天開會進(jìn)行總結(jié)班上出現(xiàn)的問題寫總結(jié)進(jìn)行編輯然后發(fā)群里。

（3）每日進(jìn)行編課程和整理班級內(nèi)的衛(wèi)生消毒。

（4）提醒班級內(nèi)老師今天需要完成的工作。

（5）班內(nèi)教師開會

二、工作任務(wù)

1.今天我要注意什么以及預(yù)防什么？

（1）注意班上幼兒的安全問題（重點(diǎn)重視）：

班上蟲蟲寶寶有摔跤（從樓梯跳下來），腿微紅沒有嚴(yán)重的異常情況。

（2）注意自己的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)反思：

今天上課氣氛良好，蝴蝶飛與小朋友的互動性不是很強(qiáng)，下午的彩虹傘氣氛很棒，小朋友們很吵鬧，引導(dǎo)的不是很好。

（3）注意自己每天當(dāng)日需做的事以及要完成的事：

今天需要早晚接送孩子并與家長反饋孩子在校一天的情況，隨時回復(fù)家長的微信信息，并能夠耐心的去為家長解答；教新老師跳早操。

（4）注意關(guān)注班上幼兒的異?，F(xiàn)象：

三、發(fā)生問題后應(yīng)該怎么做？

班級內(nèi)發(fā)生問題需冷靜再弄清楚問題的原因（分析原因），解決措施以及后面再發(fā)生類似的問題的重視程度。做好每日每周的反思與總結(jié)。：新生的家長反饋工作以及老師都要多關(guān)注寶寶。

反思：

一、工作要做到細(xì)化，合理分配工作，自己要完成自己當(dāng)天的工作內(nèi)容：

1.上課（已完成）

2.每日接送孩子時與家長的交接工作和反饋工作（已完成）

3.家長發(fā)微信信息有疑問與老師交接工作（已完成）

4.開會進(jìn)行總結(jié)班級內(nèi)的問題（已完成）

5.運(yùn)營班級群（已完成）

（1）發(fā)課程以及照片到群里

（3）家長的問題以及請求看到后要及時回復(fù)

二、提高自我要求，面帶微笑，精神飽滿。

1.調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換自己對人對事的思維方式，學(xué)會換位思考，多思考自己 。

2.要有耐心，對待孩子的處理方式要細(xì)化。對每一位孩子都需要一視同仁，給孩子同等的愛。

3.需要不斷探索管理孩子的方法，以便更好的建立孩子的規(guī)則感。

三、提高溝通能力

學(xué)會與班里的老師溝通以便更好的去安排老師的工作，以及學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通，去與領(lǐng)導(dǎo)反饋問題。

四、提升自己的親和力和感染力。

讓自己時刻能夠與幼兒耐心的溝通與引導(dǎo)，上課時提升感染力提升氣氛。

五、培養(yǎng)自己該剛則剛該柔則柔的能力。

課上與課后的模樣有所區(qū)分，這樣更有助于提升幼兒的規(guī)則感。