新年的第一個(gè)月值月生活，不知不覺(jué)就快過(guò)去了?；叵脒@一個(gè)月以來(lái)，我到底收獲了什么呢？又有哪些是需要反思的呢？
其實(shí)我收獲最大的是有一個(gè)優(yōu)秀的值月團(tuán)隊(duì)。大家聚在一起，不為名，不為財(cái)，只為了“成長(zhǎng)”二字，甚至是“共同成長(zhǎng)”這四個(gè)字，就付出了一個(gè)月的時(shí)間和精力。大家都很了不起。
我印象比較深刻的是，三組的小組長(zhǎng)陳燕，在我剛進(jìn)行完值月生交接儀式后，還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)招募文案時(shí)就提前過(guò)來(lái)找我報(bào)名志愿者。主動(dòng)的人從來(lái)不缺乏故事，這個(gè)世界會(huì)把資源優(yōu)先給予主動(dòng)的人，這與性格外向還是內(nèi)向無(wú)關(guān)，內(nèi)向也可以很主動(dòng)。
內(nèi)向也好，外向也好，都只不過(guò)是你性格上的特征，都有各自的長(zhǎng)處，內(nèi)向善于思考，外向善于鏈接，只是各自汲取能量的方式不同而已。你可能要和一群人聊天，才會(huì)覺(jué)得能量得到補(bǔ)充，而我就自己呆著，就會(huì)覺(jué)得能量得到補(bǔ)充。內(nèi)向真的是不會(huì)幫你自己的不主動(dòng)背鍋的，你自己主動(dòng)才是最重要的。因?yàn)橹鲃?dòng)才有更多的試煉機(jī)會(huì)，打怪打多了，自然會(huì)升級(jí)的。
當(dāng)然其他幾組的小組長(zhǎng)都很優(yōu)秀：
感謝1組小組長(zhǎng)許振戰(zhàn)友
感謝2組小組長(zhǎng)盛旺戰(zhàn)友
感謝3組小組長(zhǎng)陳燕戰(zhàn)友
感謝4組小組長(zhǎng)張媛媛戰(zhàn)友
感謝5組小組長(zhǎng)辛輝戰(zhàn)友
感謝6組小組長(zhǎng)鄧紅紅戰(zhàn)友
感謝7組小組長(zhǎng)張海戰(zhàn)友
回顧這一個(gè)月，想必各位也是收獲滿滿。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看，大家是怎么開(kāi)始這一個(gè)月的志愿者的呢？
不要害怕失敗
古典老師的一次直播當(dāng)中，給我感受最深的一句話就是——內(nèi)向，只是你還不能熟練掌握這項(xiàng)技能而已。這句話很精妙，第一，說(shuō)明了一切技能都是可以通過(guò)訓(xùn)練出來(lái)的，沒(méi)有什么是你終生都學(xué)不會(huì)的。第二，說(shuō)明了一個(gè)良好的心態(tài)，我不是不想，也不是不會(huì)，我只是還不熟悉而已，那接下來(lái)要做的，不就是要去熟悉掌握它嗎？
我一直都在和戰(zhàn)友講，不要害怕自己能力不夠，你想不想完成一個(gè)大目標(biāo)？想不想做好這件事？只要你敢想，肯付出，機(jī)會(huì)都會(huì)像雨點(diǎn)般向你砸來(lái)。你的初始能力根本就不重要，你的起點(diǎn)可以很低，但你只要出發(fā)了，走上了自我迭代之路，隨著你迭代的次數(shù)的增加，最終都會(huì)達(dá)到一個(gè)你所想象不到的高度。
每迭代更新一次，就代表你前進(jìn)了一小步。早失敗、常失敗、快失敗，重點(diǎn)不在于失敗，而在于迭代。每一次的失敗都是一次試錯(cuò)，迭代就在于改正錯(cuò)誤，雖然我不知道怎么才能通向成功，但我起碼知道這條路肯定是走不通的。避免了錯(cuò)誤沒(méi)有辦法讓你下一次能夠成功，但至少能讓你更靠近它一步，讓自己不至于一擊斃命，還有資本留在牌桌上面，還是有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)的。更何況隨著試錯(cuò)的增加，你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來(lái)越豐富，翻盤(pán)的概率也會(huì)越來(lái)越大。
經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月的迭代，回想起自己月初做的值月計(jì)劃，也就完成了六七成吧。有收獲，也有反思。
一些小收獲：
關(guān)于組織了首個(gè)班級(jí)在線語(yǔ)音會(huì)議，探討作業(yè)及點(diǎn)評(píng)的收集工作應(yīng)該怎么樣做更高效？
有一些小小的開(kāi)會(huì)心得。
1、提前明確會(huì)議時(shí)間，詢問(wèn)戰(zhàn)友是否有時(shí)間來(lái)參加，根據(jù)戰(zhàn)友反饋可適當(dāng)修改時(shí)間。
2、提前說(shuō)明會(huì)議主題，讓?xiě)?zhàn)友有時(shí)間回去思考，避免在開(kāi)會(huì)時(shí)想到什么說(shuō)什么，造成偏題，浪費(fèi)大家的時(shí)間。
3、作為會(huì)議發(fā)起人和決策者，要盡可能的中立，別一開(kāi)始就把自己的想法說(shuō)出來(lái)。既然你都有自己的看法了，別人還有思考的余地嗎？給他人留下成長(zhǎng)的空間，好方案不是一個(gè)人提出來(lái)的，而是一群人迭代出來(lái)的。
班級(jí)里開(kāi)始出現(xiàn)一些小聲音了，這個(gè)我覺(jué)得非常好。
你提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你還是在意班級(jí)的，情侶之間最難化解的矛盾不是吵架，而是冷戰(zhàn)。吵架還起碼說(shuō)明了，你還在乎著我，冷戰(zhàn)就真的是心灰意冷了。班級(jí)運(yùn)行過(guò)程中是一定有出現(xiàn)一些小摩擦、小問(wèn)題的，不能忽視這些問(wèn)題，要不然最后就真的變成冷戰(zhàn)了。
羅輯思維有一個(gè)心法，我覺(jué)得挺好的：“一切都是待解決的問(wèn)題”。
是問(wèn)題就說(shuō)明你把它放在一個(gè)可以執(zhí)行的列表里面。如果你覺(jué)得，這件事不是問(wèn)題而是妄想的話，就沒(méi)有辦法做到這件事了。就像萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之前，人人都不覺(jué)得上天是一個(gè)問(wèn)題，而是覺(jué)得這是妄想一樣。待解決的問(wèn)題，說(shuō)明了，你相信它是有解的，一定有別的方案比我現(xiàn)在的這個(gè)方案要好。不因勝利而驕傲，也不因失敗而氣餒。
一些小反思：
我的值月計(jì)劃最終完成的不是太好，錯(cuò)誤的估計(jì)了自己的時(shí)間與工作量。很多該去鏈接的人沒(méi)有去鏈接，很多該去跟進(jìn)的戰(zhàn)友也沒(méi)有去跟進(jìn)。這個(gè)月我給班級(jí)定的目標(biāo)是踐行規(guī)則的加強(qiáng)和提高班級(jí)粘度。第一塊踐行規(guī)則，各個(gè)小組長(zhǎng)也都十分用心去提醒，每位戰(zhàn)友也都執(zhí)行的非常好，謝謝大家。關(guān)于增加班級(jí)粘度這一塊，我估計(jì)錯(cuò)了工作量，單靠我一個(gè)人是沒(méi)有辦法提高多少的，再加上這個(gè)月的時(shí)間也挺少的，沒(méi)能多和值月團(tuán)隊(duì)多碰撞點(diǎn)新的想法，這一塊確實(shí)是我做的不太好。在后面的日子里可以再去多鏈接，7年還長(zhǎng)，并非當(dāng)了志愿者、當(dāng)了值月生、甚至是當(dāng)了班長(zhǎng)才可以去鏈接的，只要有心，人生處處是舞臺(tái)。
最后再說(shuō)一句......
我們本是天南地北，毫不相干的一群人。因?yàn)?07，我們聚在一起。因?yàn)榭释砷L(zhǎng)，所以我們加入了007。我認(rèn)為，成長(zhǎng)最快的路徑是和一群優(yōu)秀的人聚在一起共同成長(zhǎng)?？磿?shū)，不也是在和作者對(duì)話么？成長(zhǎng)從來(lái)都是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程。寫(xiě)作很重要，那是在整理我們自己的想法去輸出；點(diǎn)評(píng)也同樣重要，去和比自己成長(zhǎng)快的牛人學(xué)習(xí)，去幫助比自己成長(zhǎng)慢的戰(zhàn)友迭代。幫助比索取收獲往往更多，當(dāng)你的輸出有了一個(gè)具體目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)更注重輸出的質(zhì)量，更能幫助你整理自己的想法，更好更快的迭代自己，這不正是我們想要的成長(zhǎng)么？
“人至“踐”而無(wú)敵，寫(xiě)作七年去南極”，各位戰(zhàn)友加油哦。
