? 大家好，我是菜菜，蔡雅琍，同時(shí)是一個(gè)2歲多孩子的媽媽。我從孩子8個(gè)月開始陪伴他親子閱讀，并影響了一家人共同閱讀。
有人跟我說，她理想中的生活就是我這樣的，我想說，為理想中的生活努力，從閱讀開始吧。為了更好的推廣閱讀，我將每天寫一篇文章。這是我每日一篇原創(chuàng)文章的第12篇。
? ? 昨天球爸寫了一篇文章《你希望你的孩子要有多優(yōu)秀》。我今天早上看到，一直想表達(dá)點(diǎn)什么。
? ? ? 百度了一下何為“優(yōu)秀”：1、出色，非常好? 比如優(yōu)秀作品
? ? ? ? ? ? ? 2、品行、成績(jī)等非常好? 比如優(yōu)秀兒童
近義詞：優(yōu)異、優(yōu)良、杰出、突出、卓絕、卓越、出色、非凡
反義詞：平庸、平凡、差勁、拙劣
? ? ? 認(rèn)真培養(yǎng)孩子是為了讓孩子優(yōu)秀嗎？也許對(duì)我跟球爸來說，此生最大的功課，不是如何把球球培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。而是認(rèn)真培養(yǎng)孩子，但依然可以接納努力培養(yǎng)孩子，孩子依然“平庸”、“平凡”。如何定義“優(yōu)秀”，本身是一個(gè)可以說很多的話題。也并不是認(rèn)真培養(yǎng)，孩子就一定能比其他孩子“優(yōu)秀”。比較沒永遠(yuǎn)沒有盡頭。
? ? ? 比起希望球球是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我真正希望的是，球球可以是一個(gè)幸福的，開心的，自由的，以后可以從事自己喜歡工作的人。希望他以后是個(gè)懂得愛的，活出自己的人。
? ? ? 球爸在文中寫了兩個(gè)目標(biāo)，一是球球上幼兒園前，英語(yǔ)歌曲能唱50首以上，熟悉的中文繪本達(dá)到100本以上；二是在小學(xué)前，能養(yǎng)成自主閱讀的良好習(xí)慣，英語(yǔ)口語(yǔ)能達(dá)到日常生活交流的水平。這是我們聊過，在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，跟英語(yǔ)啟蒙方面的小目標(biāo)。
? ? ? 親子閱讀、英語(yǔ)啟蒙是我們特別重視的。但是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，從小開始英語(yǔ)啟蒙是為了讓球球比其他孩子優(yōu)秀嗎？
? ? ? “如果你沒時(shí)間陪孩子，請(qǐng)讓他閱讀，書會(huì)陪他，一個(gè)人在寂寞的時(shí)候懂得去看書，就不會(huì)太孤單；如果你不會(huì)教孩子，請(qǐng)教他閱讀，書會(huì)教他，只要拿起書，他就能與各路大師進(jìn)行一次深度的免費(fèi)對(duì)話；如果你害怕有一天自己終將離開孩子，不再能為他出謀劃策，遮風(fēng)擋雨，也請(qǐng)教他閱讀，未來不可知，父母不常伴，但我們?nèi)钥梢耘囵B(yǎng)孩子閱讀，讓孩子永遠(yuǎn)與知識(shí)相伴”這段話，是我真正想表達(dá)的。
? ? ? 我自己是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)是還可以，現(xiàn)在有份穩(wěn)定的工作。但是我一直比較驕傲的是，作為十八線城市的公職人員，我可以不受限的“折騰”。我想感謝的是，這么多年，依然是喜歡閱讀的。我可以從書里獲得很多能量。
大學(xué)時(shí)期的小床，小小空間里的臺(tái)燈、書。是我的精神糧食。
? ? ? 英語(yǔ)啟蒙，0-6歲是兒童英語(yǔ)啟蒙的“黃金期”，目標(biāo)是希望英語(yǔ)對(duì)于球球而言是以后的工具，而不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。英語(yǔ)是開啟孩子看世界的窗口，人生可以更不設(shè)限。回顧自己多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，是很辛苦的。當(dāng)時(shí)在南京讀大學(xué)的時(shí)候，也在英語(yǔ)方面，感受到農(nóng)村跟城市孩子，英語(yǔ)基礎(chǔ)的巨大差距。這一度讓我很受挫跟自卑。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)跟學(xué)科相對(duì)而言是不一樣的。
? ? ? 我還重視孩子的數(shù)學(xué)啟蒙，因?yàn)閿?shù)學(xué)思維很重要；
? ? 我還重視孩子的藝術(shù)啟蒙，因?yàn)楦惺苊篮玫哪芰苤匾?/p>
? ? 我還重視孩子的體能鍛煉，因?yàn)樯眢w狀態(tài)特別重要；
……
? ? 也許，看到這，你會(huì)說，不是說不是想培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子嗎？
? ? ? 這個(gè)問題，我想下篇文章再來回答。但是希望讀到這篇文章的朋友們也可以思考一下。
