閱讀《學會提問》的第一天

? ? ? ? 閱讀內(nèi)容:前言

? ? ? ? 閱讀分享:看到前言之后,真的相當于對這一本書做了一個大概的了解。這本書所要講授的內(nèi)容就和他的標題一樣,幫助我們學會提問。相信很多人都會覺得提問很簡單,不知道什么問什么就好,但在現(xiàn)實生活中不知道有沒有這樣的感覺,你提的問題別人無法理解,甚至給到你的答案并不是你所想要問的。這樣的情況我也會遇到過,而這個過程其實很有可能就是自己在提出問題的時候沒有把問題說清楚,以至于對方造成了誤解。

? ? ? ? 在教授學生的過程中,我還遇到過學生,本來就沒有學會知識,但卻又不知道如何向老師尋求幫助,因為他不知道如何把自己大腦中混亂的位置轉(zhuǎn)換成條理清晰的問題去尋求老師的幫助和解答。

? ? ? ? 作者在前言前面就提到,“只有公眾能夠獨立思考和判斷,社會才能高效的運轉(zhuǎn)。”可見獨立的思考和批判思維是必不可少的要素。我覺得提出正確的問題也是需要獨立的思考和批判思維,所以在前言當中作者才一直提到期盼思維的內(nèi)容,雖然我對批判思維了解并不多,但。雖然很期待這一章的學習。

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