今天的學(xué)而思是讀沙粒老師分享的王人平（知名育兒大咖）在2012年新浪嬰幼行業(yè)網(wǎng)絡(luò)盛典上的一篇發(fā)言稿。雖然時(shí)間有點(diǎn)久了，但真理永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)。整個(gè)演講字字珠璣，發(fā)人深省。育兒就是育己，父母給了孩子生命，孩子成就了父母，最重要就是莫忘初心。
王人平說(shuō)：“世上的愛(ài)都是以聚合為目的的，愛(ài)他，所以和他在一起。唯有父母對(duì)孩子的愛(ài)，是以分離為目的的，愛(ài)他就要給他自由，讓他獨(dú)立?！?/p>
如果我對(duì)孩子管得過(guò)多，管得過(guò)寬，那么就得反思，我的愛(ài)會(huì)不會(huì)變成阻礙孩子成長(zhǎng)的絆腳石了。反思一下，我也確實(shí)有這個(gè)毛病，怕孩子小，搞不定自己事，或是沒(méi)有耐心停下腳步等孩子，一口氣將所有的事情都張羅完了。沒(méi)生孩子之前，我永遠(yuǎn)也不知道自己還有這么勤快的一面。但這個(gè)勤快是好事嗎？人常說(shuō)：“有懶媽媽才有勤快的孩子”我們的擔(dān)憂和勤快，剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是孩子無(wú)法獨(dú)立的元兇。時(shí)刻警告自己，慢下來(lái)，等等孩子，讓孩子自己處理，堅(jiān)信，他可以的。
莫忘初心，方得始終。我相信很多的父母都有這個(gè)經(jīng)歷：在自己晉升為父母的第一時(shí)間，就是抱著這個(gè)新的小生命開(kāi)始數(shù)他的手指和腳趾，看看有沒(méi)有多幾個(gè)或少幾個(gè)。當(dāng)時(shí)我們?cè)谙胧裁?？肯定是單純的希望我們的孩子健康、平安、快?lè)。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，我們的要求也是越來(lái)越多，越來(lái)越高，獨(dú)獨(dú)遺忘了孩子的快樂(lè)。
說(shuō)個(gè)有趣的事，這幾天早上因?yàn)橄掠?，都是我接送墨墨去幼兒園。他早晨喜歡在車上跟我做一個(gè)游戲，看我一本正經(jīng)的開(kāi)車，他說(shuō)：“媽媽，笑一笑?！比缓?，我就開(kāi)始表演各種笑聲：哈哈、嘻嘻、嘿嘿、呵呵。。。他就跟著我學(xué)各種笑，前俯后仰，非常快樂(lè)。而原本是假裝笑的我，一下就被感染了，也笑得前俯后仰，樂(lè)不可支。我們兩個(gè)在車上，就像兩個(gè)傻子一樣，笑了一路。我相信，即使隨著成長(zhǎng)，孩子忘了這段旅程，但快樂(lè)的種子依舊的留在孩子的心里，生根并發(fā)芽。
人人都說(shuō)，育兒先育己。我認(rèn)為，育兒就是育己，不存在先后。當(dāng)了媽媽后的我，除了繼續(xù)努力進(jìn)行自我的提升和學(xué)習(xí)外，在原來(lái)的興趣基礎(chǔ)上，增加了育兒方面的學(xué)習(xí)。一方面想成為更好的自己，一方面也學(xué)習(xí)做一個(gè)孩子的好媽媽。大道至簡(jiǎn)，知識(shí)和道理都是相通的。在學(xué)習(xí)育兒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多處理孩子情緒等問(wèn)題的方法和技巧，也是適用于處理與伴侶或身邊成人問(wèn)題上。比如，先接納他的情緒，再處理問(wèn)題。聚焦在問(wèn)題處理上，而不是進(jìn)行批判、指責(zé)等。日常與人矛盾的處理，不也是這個(gè)道理嗎？
孩子的成長(zhǎng)，促使我們不斷的學(xué)習(xí)、思考，孩子的問(wèn)題總是無(wú)窮無(wú)盡，我們只有不斷的升級(jí)自己，才能更好的應(yīng)對(duì)和解決。教育是需要父母以身作則，言傳身教，自己的提升和進(jìn)步，是孩子的最好的榜樣，比任何苦口婆心的教導(dǎo)更有效。而孩子的降臨，也幫助我們尋找自己、走向自己，完善自己，讓我們更加懂得理解和寬容，自律和責(zé)任。
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王人平演講2012
