說(shuō)到我最敬佩的人，那應(yīng)該就是他了，他剛到我們班級(jí)的時(shí)候，那黑呦呦的皮膚，大大的眼睛，那眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。但是我并不知道，他的學(xué)習(xí)。

老師那時(shí)說(shuō)他在開(kāi)學(xué)的前七天，才開(kāi)始寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)我就很吃驚，開(kāi)學(xué)前七天才開(kāi)始寫作業(yè)，那他在干嘛？當(dāng)時(shí)老師也問(wèn)他“你……你作業(yè)寫完了沒(méi)有？”“沒(méi)有”她很清脆的答道，當(dāng)時(shí)老師就吃驚了，怎么會(huì)有這樣的學(xué)生，然后老師問(wèn)到“那你在之前干什么呢？”“游戲呀！”當(dāng)時(shí)老師，可能就崩潰了?！袄蠋煟惴判?，我在開(kāi)學(xué)前一定能把作業(yè)寫完?！彼苡行判牡膶?duì)老師說(shuō)道。結(jié)果他真的寫完了。

聽(tīng)我們班的同學(xué)說(shuō)，他之前在新港，天天玩游戲?qū)W習(xí)也不太好。當(dāng)時(shí)我就很驚訝，他能在七天之內(nèi)把所有的作業(yè)寫完，那可不是一件簡(jiǎn)單的事，但是他完成了。

然后他在慢慢變化……

有一天，他站起來(lái)說(shuō)“我要像某某某人學(xué)習(xí)，再也不玩游戲了，我要超過(guò)他！”學(xué)習(xí)的那個(gè)人正是我們班那時(shí)候?qū)W習(xí)最好的人。當(dāng)時(shí)我們還不相信，他可能會(huì)超過(guò)某某某。但是老師對(duì)我們說(shuō)“你們看著吧，到時(shí)候全班的名次，絕對(duì)是一次大洗牌”然而他好像聽(tīng)到了這一點(diǎn)。就開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。

每天晚上在自習(xí)室讀書，有什么不會(huì)的問(wèn)題就趕緊去找老師問(wèn)問(wèn)題，反正，下課就只見(jiàn)他在老師的面前，一會(huì)兒在左邊，一會(huì)又在右邊，好像有繞的老師都要快暈了。但是他還是沒(méi)意思，下課都要去找老師問(wèn)題，比如我哪里沒(méi)有聽(tīng)懂，我哪里還有問(wèn)題。（這是我想象出來(lái)的），雖然老師有可能，點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，但是她卻沒(méi)有 還是每一次下課，都要找老師討論問(wèn)題 ，討論到，上課鈴打了，才放老師出去。我想 ，假如，我有這樣的學(xué)生，我估計(jì)都要瘋了。

然后到了，初一的期中考試，他考出來(lái)的成績(jī) ，讓所有人對(duì)他刮目相看。和之前的他相差十萬(wàn)八千里，甚至比這個(gè)還多。

到了這個(gè)學(xué)期，他好像比以往更加努力了，也許是 我離他近了一點(diǎn)吧 ，每一次背誦，他的聲音最大，每一次回答問(wèn)題，都是她最積極，聲音也是很大。他的聲音會(huì)吵到她的同桌，有一次，他的同桌，寫了一篇作文，寫的就是，他的說(shuō)話聲音。哈哈

結(jié)果在這一次的考試中，更讓我們，他的身上看到了希望，大家也一起看到了他的進(jìn)步。很多人都把它當(dāng)成了榜樣。當(dāng)成了學(xué)習(xí)的榜樣。他的進(jìn)步，每一個(gè)人都可以看到。

雖然他現(xiàn)在還沒(méi)有超過(guò)某某，但是，他已經(jīng)離他的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。

我也要向她學(xué)習(xí)