“作為一個人應該要有底線?!倍Y手提著袋子,走進屋子,說道。
“那你的底線是什么?”后面白緊跟著問道。
“嗯~無法接受任何人的背叛?!倍Y將袋子放下,說道。
“我也是?!卑紫肓艘粫f道,并拿起水壺,去裝水。
只見桌子上擺滿了零食,禮拿過一杯奶茶,興高采烈地將其打開,準備好后,就等著開水了。
“那你對那些一時間鬼迷心竅的人有何感想與看法?”白端著裝滿水的水壺,小心翼翼地走來,對禮問道。
“恩~這個嘛”
“舉個例子,假如我與你是夫妻關系,接著我們有了一個屬于我們的家。”禮想了一會,眼光一閃,說道。
“恩~聽起來感覺會是個溫馨的家?!?br>
“等等,誰和你是夫妻關系??!”卻見白點了點頭稱贊完后,又羞澀低頭說道。
“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定,假如嘛?!?br>
“一個家自然會建立一個安全的防盜網(wǎng),這就好像人的底線一樣?!倍Y笑了笑后,嚴肅地說道。
“嗯,這點我同意,就好像盡管沒人來偷東西也不能不上鎖一樣,人也是如此,盡管沒人愛你,你也不能不自尊自愛。”白一邊撕開辣條一邊說道。
“而你作為這個家的女主人,竟然傻乎乎地去爬那些防盜網(wǎng)?!倍Y也拿過一包撕開,接著說道。
“我是蜘蛛俠嗎?不過有一件事一直讓我很在意?!卑滓贿叧灾贿呁虏邸?br>
“我發(fā)現(xiàn)了之后,我的第一時間不是不在想你是否背叛我了,而是在想你有沒有哪里受傷?我心疼。”
“嗯?什么事?”禮繼續(xù)說道。
“就是,我怎么感覺這辣條不辣一樣,反而覺得很咸是怎么回事?還有為什么要叫辣條?明明叫咸條也是行得通的!”
“嗯嗯嗯,是這樣,你繼續(xù)說?!卑滓槐菊?jīng)地說道,并不忘吐槽辣條。
“我是說,你完全可以堂堂正正、光明正大地從大門走進來的啊,就好像我的心一樣,為你敞開著?!?br>
“噗哈哈哈,咸條!辣條也是有質(zhì)量的,有些很好吃,有些很難吃?!倍Y堅持把自己的想法表達完畢,隨后說道。
“哇哦~結(jié)尾好感人。沒想到你也是如此情深啊!”
“我在想他們有開著的正門不走,爬墻是怎么回事,或許他們穿著美特斯邦威?哈哈哈哈哈。”白望著禮意味深長地說道,接著捧腹大笑。
此時水已沸騰,只見禮站起身子,抓穩(wěn)水壺把手,小心緩緩地往奶茶杯子里倒水。
香氣蔓延,卻見電視機里正報道著某學校大學生因壓力過大,而跳樓自殺的新聞。
后續(xù)記者稱,指責學生怎么能這么自私?怎么不想想你死了,那你的父母呢?
禮白停下了手中的食物,沉默悲痛。
一會。
“說句話吧?你肯定也有自己的看法吧?”白先開口,打破了沉默。
“我覺得人要找到自己存在的價值與意義,這很重要,因為我的上半生都是在不斷地尋找自己,我也有過很困惑的時候?!倍Y緩緩說道。
“存在于這個世界中,你能夠做自己,我很為你高興。”白說道。
“很多大學生跳樓,真正原因不是因為學習壓力過大,其主要原因是因為他們沒有意識到自己存在的價值?!倍Y說道。
“不得不承認,每個人光是活著,壓力就已經(jīng)很大了。”白捧著奶茶一邊吹著一邊說道。
“他們的價值還停留在別人給予的價值,比如他們的父母給予的,一旦被父母給否定了,他們就會產(chǎn)生一種自己是廢物的錯誤觀念,接著慢慢地走向輕生的道路。”禮品了一口奶茶緩緩到來。
“呼好香啊”
“你說、你說~”白閉上眼睛聞著,隨后笑嘻嘻地說道。
“人應該要擺脫父母老師等這種所謂的上級關系,才能找到自己,才能夠做自己,所謂翻越那做高山?!?br>
“如果他們意識到了自己存在的意義的話,我相信他們也會知道如何去學會放松與調(diào)整心態(tài)。”
“還有他們正是因為不夠自私才會輕易輕生的,正是因為太把父母家長等這些別人的看法太當回事,所以才會忽略了自己,在當被這些人否定了的時候,才會感到如此悲痛?!?br>
“如果真像世人說的那般自私,我相信他們不會選擇跳樓。”
請問一個自私的人真的會自己去輕生嗎?不會吧?既然如此還不如逃學上網(wǎng),這不是比輕生更來得有意思嗎?”禮說道。
“分析得可以說是非??陀^了?!?br>
“但是他們可是所謂的長輩哦?”白說道。
“難道老人就可以倚老賣老了嗎?難道小孩子就可以無理取鬧了嗎?尊老愛幼也是得分人和情況的?!?br>
“尊老愛幼是一種禮?!?br>
“而……”
“禮,是用來決定親疏、判斷嫌疑、分別異同、明辨是非的。禮,不胡亂取悅、討好人,不說多余的話。禮,不逾越節(jié)度,不侵犯侮辱,不輕佻親狎。修養(yǎng)自身、實踐所言,叫作善行。行為有修養(yǎng),說話合于道理,這是禮的本質(zhì)。禮,只聽說要主動向人取法學習,沒聽說硬讓人取法學習的。禮,只聽說學禮者要前來學習,沒聽說授禮者跑上門去傳授的。”——《禮記 孝經(jīng)》
“哇哦!漲知識了!”白手捧著奶茶,兩眼放光,一副崇拜的樣子看著禮。
“人終究還是要回到人,舉個例子,學生和老師,在學校時候是的,但是一旦出了學校,記住你不是他的學生,他也不是你的老師,大家不過都是人罷了,做好自己便是?!?br>
“我覺得什么樣的時間就做什么樣的事,比如工作就認真工作,下班了就把工作的事扔一邊好好放松?!?br>
“不要把任何狀態(tài)的情緒,強加給別人,不管是開心的情緒也好,亦或者不開心的情緒也好。”禮說道。
“為什么開心的情緒也不要強加給別人呢?那不是人人喜歡的所謂的正能量嗎?”白問道。
“開心不代表正能量啊,比如他打游戲贏了很開心,比如她追星時候很開心,接著他們不斷地跟我描述、傾訴他們的開心時,這對我來說就是一種毫無意義的負能量啊,因為我又沒興趣,與我何干?”禮說道。
“哦~有道理,沒必要因為別人的瑣事而浪費自己寶貴的時間?!卑c頭稱是。
“建立關系。即使他是你曾經(jīng)的老師,但是若想要接近你,還得從朋友做起,且不能以任何身份進行打壓?!倍Y說道。
“利用身份拉近關系的,真是讓人反感了?!卑渍f道。
“也不能抱有一種他是什么職業(yè)的心態(tài)而動搖,因為終究不過都是人罷了?!倍Y說道。
“是啊,不能失了節(jié)操,丟了做人的尊嚴!”白說道。
“人就應該不卑不亢!如若不然的話,那跟舔狗有何區(qū)別?”禮說道。
“說得太好了,哈哈哈,來,干杯?!卑仔χf道。
“好。”禮微微一笑。
干杯。
底線
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