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小時候，我最尊敬的人是老師，最崇拜的人也是老師。

長大后，我崇拜的人已不是我從前的老師，但我依然尊敬他們。

有人說，不崇拜了，所以不尊敬了。我認(rèn)為這是一種嚴(yán)重的認(rèn)知錯誤，理由如下：

一、尊師重教是我國的傳統(tǒng)。前不久，我看到了一條資訊，全球教師地位最高的國家是中國。尊敬老師，不僅僅是尊敬老師個人，更重要的是對這個職業(yè)的尊重，這是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果一個學(xué)生不再尊敬老師，只能說明兩點(diǎn)，一是這個學(xué)生沒有了感恩之心，二是要怪老師沒有培養(yǎng)出合格產(chǎn)品。

二、如果學(xué)生不再尊敬老師，是因?yàn)樾睦餂]有了對老師的那份崇拜，這個邏輯是不成立的。你可以不崇拜老師，但不可以不尊敬老師。我的一個初中語文老師的書法寫得很棒，那時我非常崇拜他，希望有朝一日我的字寫得和他一樣好。上了高中大學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)書法寫得好的老師太多了，并且一個老師比一個老師牛，于是，我不再崇拜我的那個初中語文老師。但對這個老師我依然很尊敬他，每次他來拜訪我，我都會感到很高興，無論多忙，我都會抽時間去陪他。

三、崇拜可能因知識的獲得、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的豐富、境界的提升而有所改變，但對老師的尊敬我始終未變！這就是我的回答，歡迎朋友們發(fā)表不同意見。