現(xiàn)代社會，知識更新的速度很快，而獲取知識最好、最快的途徑便是閱讀。閱讀人人都會，但是高效地閱讀卻是大家普遍缺失的一種能力。當(dāng)我們的閱讀目標(biāo)超越了我們的閱讀水平時，就會感到不適應(yīng)，感覺跟不上，出現(xiàn)閱讀困難或者閱讀障礙。一句概括就是：“我們的讀書能力沒有匹配上讀書的野心?！?/p>

我們閱讀的速度決定了閱讀量，同一本書，一個人可以2小時讀完，并能吸收到書中的知識，另一個人用一個月時間讀完，卻發(fā)現(xiàn)忘記了前面的大部分內(nèi)容。久而久之，人與人之間漸漸拉開了差距。

那么，我們?nèi)绾翁岣咦x書的速度，《高效閱讀》這本書中詳細地介紹了快速閱讀法。決定閱讀速度的四個因素：視野寬度、掃描速度、信息殘留度和屏讀能力。

1、視野寬度。

視野寬度就是一眼看過去能看到內(nèi)容的多少。閱讀有逐字閱讀、逐詞閱讀和逐句閱讀之分。閱讀時，我們的眼睛一次能夠補捉到多少的信息量，是可以后天訓(xùn)練的。經(jīng)過訓(xùn)練，閱讀視野可以從一個字?jǐn)U展到一個詞，再擴展到一句話。提升視野寬度最好的辦法就是廣泛閱讀。

2、掃描速度。

掃描式閱讀：就是用眼光掃描頁面，讓眼睛抓取最吸睛的文字，然后帶著興趣和好奇心去專注地讀。視線軌跡是“S”形，也叫“豎式閱讀”，在查資料或者大量閱讀材料的時候，豎式閱讀可以在最短的時間內(nèi)抓住主要的意思。

定向閱讀：就是嚴(yán)格限制閱讀的順序，從第一頁一句一句往下讀，不遺漏任何一個部分。視線軌跡是“Z”形，也叫“模式閱讀”，需要體會文章營造的氣氛，或者理解文字背后的含義時，就要用模式閱讀，而且要邊閱讀邊停頓，仔細體會每個字的內(nèi)涵。

使用掃描法（豎式閱讀），閱讀的速度相比常規(guī)的模式閱讀快4－5倍。

3、信息殘留度。信息殘留度就是對于之前看過的信息還留有印象的比例?？磿挠洃浐芏嗍撬查g記憶，記得快，忘得也快。我們做不到過目不忘，所以需要記住重點。解決記不住的辦法是記筆記，用筆記幫助自己強化信息留存，從而提高閱讀的效率。

4、屏讀能力。屏幕閱讀是未來閱讀的趨勢。高效的屏幕閱讀是一屏一屏讀，利用豎式閱讀法，抓住一屏的重點（關(guān)鍵詞），提高閱讀效率。

屏讀能力訓(xùn)練三個技巧：第一是注意小標(biāo)題。第二是注意圖片。第三是注意特殊字體。

學(xué)習(xí)了快速閱讀法，學(xué)以致用很重要。在大量的閱讀中訓(xùn)練自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量，不斷提升閱讀水平。面對眾多的書箱，根據(jù)我們現(xiàn)有的閱讀能力，我們可以大致分為三大類，第一類是輕輕松松的就能讀懂的書；第二類是需要很用力才能讀懂的書；第三類是怎么努力都讀不懂的書。

人跟書是有“緣分”的，暫時讀不懂，不代表它不好，更可能是我們和它的緣分還沒有到。我們可以按照之前的分類來選擇要讀的書，先讀那些能讀懂的書，嘗試那些讀起來有點吃力的書，把那些暫時讀不懂的書放一放，等到合適的時機再去讀。

我們經(jīng)過閱讀的刻意練習(xí)之后，熟練掌握了快速閱讀法，就可以在書的海洋中自由的暢游了。