不陷入雞毛蒜皮的斤斤計較之中，更不陷入窩里斗的怪圈。大事清楚，小事糊涂。有吃虧思想，有容人之量。

在沒有更理想的事業(yè)，可做實事，先潛心做好眼前的手中的實事，手中的實事雖不是最理想的，但一定能做成同類事中最好的。

人都是有感情的，特別是學生時代的所有的感情，尤為真摯，師生的心與心之間的呼應，就像人們在群山之中得到的回聲一樣，教師對著學生心靈的高山呼喚，“我尊重你，我理解你，我關懷你……”學生便在心靈的深處回應“我尊重你，我理解你，我關懷你……”