在孩子做對(duì)事情的時(shí)候――教育孩子

很多家長(zhǎng)只有在孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候教育孩子,孩子做對(duì)事情時(shí)則認(rèn)為是應(yīng)該的,其實(shí)剛好相反,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)在孩子做對(duì)事情的時(shí)候去教育孩子。

想要孩子持續(xù)改變,你最需要做什么?有些家長(zhǎng)說孩子做事拖拉磨蹭,一說起孩子就他做這慢啊,那不行啊,這也許就是孩子拖拉磨蹭的原因。我們不要給孩子貼一些標(biāo)簽,貼多了,他自己也認(rèn)為是那樣,從而越來越拖拉磨蹭,給你口中的他越來越像。所以我們要想孩子發(fā)生好的改變,就需要持續(xù)的發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并及時(shí)給予正面的反饋。

比如說今天孩子寫作業(yè)時(shí)間短并且字體工整,我們就可以趁機(jī)表揚(yáng)他,“孩子,你今天把作業(yè)完成的真好,如果你每天都像今天這樣,你會(huì)越來越優(yōu)秀的!”相信孩子第二天也會(huì)把作業(yè)寫的同樣好了。

有的家長(zhǎng)說好難啊!我真的找不到我們孩子的閃光點(diǎn)?。∧蔷湍梅糯箸R去找,就算他做錯(cuò)了事,你也去找一下。比如孩子玩樂時(shí)把衣服弄臟了,你可以說,“孩子你真認(rèn)真,玩的都把衣服都弄臟了,希望你下次做作業(yè)也能像這樣認(rèn)真,把周圍的一切都忘了,不過下次玩的時(shí)候要注意一下喔!”

相信你找到孩子的優(yōu)點(diǎn)越多,孩子將會(huì)表現(xiàn)的越好。

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