
作者/ 余亦
前些日子,我去小學(xué)老師家作客,偶然聽(tīng)起老師談?wù)撘郧靶W(xué)時(shí)一位同學(xué)的現(xiàn)狀,忽然想起,今年已經(jīng)是2018年了,生肖都已輪回一圈,也就意味著離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十二年。
回想起來(lái),小學(xué)的許多事情至今依然記得清晰。一個(gè)農(nóng)村小學(xué)、三十二個(gè)孩子、六年的生活,歷歷在目。我愈發(fā)好奇在整整十二年過(guò)去后,他們都過(guò)上了怎樣的生活。
于是我花了整整一個(gè)月去詢(xún)問(wèn)了解、打聽(tīng)聯(lián)系,整理了其中一些人的十二年人生。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
關(guān)鍵詞:降級(jí)、離異、結(jié)婚
陳紅禮,我的小學(xué)同桌之一,為數(shù)不多的同村的幾個(gè)同學(xué),比我小一歲。我對(duì)她的印象停留在聰明、打牌的好手、成績(jī)一般上。聯(lián)系到她時(shí),她正在家里帶孩子。
她是三年前結(jié)的婚,丈夫是工地上做鋼筋活兒的人,常年在外跑工地。她給我講了這十二年的經(jīng)歷:小學(xué)畢業(yè),她和其他的人沒(méi)什么兩樣,進(jìn)入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的中學(xué),讀了三年書(shū)。以不理想的成績(jī)考上了縣里的高中,普通班。
與許多普通班的人一樣,他們?cè)谶M(jìn)入高中的時(shí)候成績(jī)就不理想,在頭一年許多人便放棄了自已。對(duì)于沒(méi)有放棄的人來(lái)說(shuō),在他們只有兩條路,藝體生或者是努力。而她只有選擇后者。可天不隨人愿,自己的成績(jī)還是一天天走下坡,考上大學(xué)是沒(méi)有希望了。她心一橫,選擇了換一所中學(xué)降級(jí)重新來(lái)過(guò)。
事與愿違,一年后她徹底明白自己不是讀書(shū)的料。就在這個(gè)時(shí)候,家庭的變故讓她徹底放棄了考大學(xué)。她的母親出軌,父母離異,父親再婚,一系列打擊接踵而來(lái)。她說(shuō):“父親再婚那天,我覺(jué)得什么都沒(méi)意義了。”她妥協(xié)了,和其他人一樣妥協(xié)了,碌碌無(wú)為地過(guò)完了高中。
高中畢業(yè)后遇到了現(xiàn)在的丈夫,兩人談婚論嫁,有了孩子,生活還算過(guò)的去。當(dāng)我問(wèn)到,還有什么愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)。她回答,多了去了,交給孩子去實(shí)現(xiàn)吧,我這輩子也就這樣了。說(shuō)這句話時(shí),她的聲音很平靜,平靜到感覺(jué)不出一絲情緒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
關(guān)鍵詞:深圳、工廠、回家
鄢蘭,與我走的最近的人之一,基本都是和她一起上學(xué)放學(xué),也是家住我對(duì)面的鄰居,家里有個(gè)弟弟,小時(shí)候大人給她的標(biāo)簽就是懂事、漂亮、勤勞。?
由于是鄰居,所以她的人生軌跡我很了解。初中畢業(yè)考進(jìn)了縣里的中學(xué),同年我也考了進(jìn)去。唯一的不同是,我在第二層次的班,她在第三層次的班里。
高考后,我們幾乎同樣的分?jǐn)?shù)落榜,我選擇復(fù)讀,而她沒(méi)有。在畢業(yè)時(shí),她請(qǐng)我去她家參加她的畢業(yè)宴會(huì),我問(wèn)她沒(méi)什么遺憾嗎?她很坦然的回答我:沒(méi)什么遺憾,各人有各人的命,我要去賺錢(qián)養(yǎng)家,而你,你是考大學(xué)的料,加油,我相信你。
至此,我們的聯(lián)系便不多了,只知道她后來(lái)結(jié)婚了,新郎是小學(xué)同學(xué)。她給我發(fā)來(lái)了邀請(qǐng),而我當(dāng)時(shí)在成都讀書(shū),所以沒(méi)能回去參加她婚禮。
之后她去了廣州、東莞、佛山,最后一次知道她的消息時(shí)她已經(jīng)去深圳了,和丈夫一起進(jìn)了一個(gè)工廠,聽(tīng)她外婆講,兩個(gè)人準(zhǔn)備今年要孩子了,她今年就要回家了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
關(guān)鍵詞:退學(xué)、當(dāng)兵、成家
王航宇是我小學(xué)最好的“哥們兒”之一,也是各個(gè)老師眼中最聰明的學(xué)生,我記得他象棋下得很好,背書(shū)也快,做奧數(shù)題也不在話下,在村小算得上是“天才”了。他的母親早逝,父親有殘疾,父親對(duì)他異常嚴(yán)厲,總希望他讀書(shū)讀出來(lái)。
然而,農(nóng)村的嚴(yán)厲就是“黃金棍下出好人。”再加上那個(gè)年紀(jì)的小孩兒,有幾個(gè)不鬧騰的,所以他沒(méi)少挨打。他的消息是我的小學(xué)老師告訴我,小學(xué)畢業(yè)后,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。農(nóng)村里的初中一般都是住宿學(xué)校。脫離了父親的管制,他猶如脫韁的野馬,一發(fā)不可收拾。早戀、斗毆、逃課、留級(jí)。
好不容易初中過(guò)完了上了高中,自己卻不想讀書(shū)了,又退學(xué)去當(dāng)了兵。當(dāng)兵回來(lái)后去了工地,去年討了個(gè)老婆,老婆也不持家,所有的錢(qián)都被揮霍完了。這孩子可惜了,上次見(jiàn)他,跟個(gè)三十五六歲的人似的,挺可憐的。這是在我臨走前老師發(fā)出的感嘆。?
在后來(lái)的時(shí)間里,我了解到了許多人,他們的人生軌跡驚人的相似,在我能了解到的人中,大部分和這三位一樣,初中或者高中畢業(yè),就走上了打工與嫁人這條路,最早結(jié)婚的是十七歲,最早打工的是十六歲,他們中的許多人同父輩沒(méi)什么區(qū)別。
在他們之中,有一個(gè)人說(shuō)的一段話我印象特別深刻:“我小時(shí)候爸爸告訴我,我們住的地方是農(nóng)村,人家那里是大城市。爸爸媽媽沒(méi)有文化,只能做農(nóng)民。 但你不一樣啊,你還小,只要好好學(xué)習(xí),以后就可以住在大城市里。而今天,我又要把同樣的話告訴我的兒子。”
其實(shí),他的父親說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)?,在我的筆記本上,考上大學(xué)人數(shù)那一欄,還有一個(gè)數(shù)字三。
? ? ? 注:為保護(hù)隱私,文中出現(xiàn)人名為均為化名。