? ? ? 今天是開學(xué)前上班第一天，開了一天會(huì)，晚上又和家人聚了聚，剛到家，想起今天還沒日更，暫且寫幾句，一方面湊日更，另一方面算是暮省吧！

? ? ? 上午八點(diǎn)半開始了新學(xué)期開班會(huì)議，主題是“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。首先，周書記對(duì)上學(xué)期工作做了回顧和總結(jié)，她主要談了黨建、師德、教學(xué)、以及一年來(lái)獲得的榮譽(yù)等方面的工作和榮譽(yù)。特別是談到師德的“一二三四五六”，讓人重新認(rèn)識(shí)教師這個(gè)職業(yè)，重新定位新時(shí)代教師的職責(zé)，印象深刻。說到學(xué)校獲得的兩個(gè)大獎(jiǎng)：省級(jí)文明單位，市級(jí)特色示范學(xué)校。這榮譽(yù)是全體西場(chǎng)人的努力結(jié)果，是我校實(shí)力的最好證明。

? ? ? 中間休息十五分鐘后，開始了下半場(chǎng)的會(huì)議，主要是張校長(zhǎng)的講話，他主要從課程、課堂、教研組建設(shè)等方面給老師們嘮了一會(huì)兒嗑。沒有高深的理論支撐，只有接地氣的聊天模式進(jìn)行。這樣輕松的氛圍，老師們聽得津津有味。

? 下午，有三位老師分享：首先是講“軸對(duì)稱圖形”的張歌毅老師，她的課語(yǔ)言干凈，學(xué)生活動(dòng)多，她充分利用多媒體技術(shù)，把枯燥的數(shù)學(xué)課上的生動(dòng)有趣，贏得聽課老師們一陣陣熱烈掌聲。十幾分鐘后，是安愛君老師執(zhí)教的《曉出凈慈寺送林子方》詩(shī)歌教學(xué)。安老師用關(guān)于“西湖”為話題的詩(shī)句引入，接著，從解詩(shī)題、知作者、明詩(shī)意幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解，最后用幾句關(guān)于“送”為主題的詩(shī)句進(jìn)行總結(jié)。二年級(jí)沒教過，不敢妄加評(píng)論，只是，高年級(jí)講詩(shī)歌的方法，和二年級(jí)的差不多，這是詩(shī)歌教學(xué)的模板。接下來(lái)是新教育新秀晉飛朵老師的教育敘事。晉老師說“和小精靈們?cè)谝黄穑械叫腋?、快樂。”是啊，深入課堂和孩子們成為朋友，這大概就是新教育追求過一種幸福完整的教育生活的最好解讀吧！

? ? 以上是今天會(huì)議的流程。一天時(shí)間會(huì)議內(nèi)容安排。其實(shí)，還有讀書一事兒，開會(huì)間隙，我趁機(jī)讀了幾頁(yè)書。我讀的內(nèi)容是“孔子擇胥”這一小節(jié)。孔子給自己的女兒和侄女選擇如意郎君的標(biāo)準(zhǔn)，他不把曾經(jīng)受過牢獄之災(zāi)的公冶長(zhǎng)，當(dāng)做壞人，并把閨女許配給公冶長(zhǎng)，對(duì)于侄女的婚事，他也有自己的準(zhǔn)則。這本書真的很有意思，明白繼續(xù)忙里偷閑讀一點(diǎn)點(diǎn)。相信閱讀的力量，相信種子、相信歲月，相信自己！

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