貧窮就是這樣，沒有資格大喜大悲
這是電影《起跑線》里給我印象最深的一句話。無奈中帶著辛酸，“不要讓孩子輸在起跑線上”，是大部家長碰到教育問題都會提及的一句話。無論是贊同還是反對，但凡有責任感的家長，都會把孩子的教育作為重中之重。這不僅是印度的教育問題，也是許多中國父母為之糾結和操心的問題。
《起跑線》里的小女孩皮婭出生在一個中產階級家庭。父親拉吉是一個成功的服裝商人，但他出生在普通市井階層，說著印地語。受過教育說英語的美麗妻子米圖，因為自己無法躋身上流社會。就費盡心機的想讓女兒到首都德里頂級教育名校---德里文法學校就讀。
為了對妻子愛的承諾，為了女兒的前途，拉吉費盡了心機。他們搬了家，跟上流社會的人做鄰居，幫女兒報昂貴的培訓學校，托關系，找后門，但是都沒有如愿。當他們得知學校每年會有少數(shù)給貧困生的名額。不惜放下自己優(yōu)越的環(huán)境，到貧民窟里生活。最后終于幫女兒贏得了入學資格。
他們生活在貧民窟的那段日子，善良的希亞姆的一家主動幫助他們打水，買食物，幫忙找工作……希亞姆甚至為了幫助拉吉給女兒湊學費不惜冒著生命危險，在路上碰瓷。而他們的兒子同樣申請學校失敗后，他卻安慰孩子“你是最幸運的孩子，學校的錄取與否并不能決定你是否幸運，是學校的運氣太差。”
貧窮就是這樣，沒有資格大喜大悲
也許是貧窮教會了他們珍惜眼前的生活，無論面對怎樣的境遇，都要微笑面對。拉吉被到希亞姆感動，出巨資匿名贊助了當?shù)氐墓W校。當希亞姆去感謝恩人，發(fā)現(xiàn)自己被騙。拉吉是個有錢人，而正是這個人偷了他兒子入學的機會。原本想報復的他，在看到皮婭后卻選擇了寬容和放棄。他的涵養(yǎng)和大度并沒有因為貧窮減少，反而因為能在自己境遇如此不佳的狀況下，依然選擇為他人著想，顯得如此高尚。
窮不失志，富而有仁。拉吉自己去向校長承認了自己的錯誤，并希望能把資格還給希亞姆的兒子。在被拒絕后，他毅然提出了放棄繼續(xù)就學。主動把女兒轉到了公立學校。因為教育的本質首先是教會孩子做一個誠實的好人。作為一個合格的父親，自己是孩子最好的榜樣。影片的結局雖然太過理想化，但看完還是讓心中生出很多感動。
其實所謂的起跑線，是中產階級父母自身焦慮的產物。因為原來沒有很好的家庭條件，多半靠自己辛苦奮斗，在社會上占有一席之地。所以希望自己的孩子，可以少受點苦。有良好的學習環(huán)境，受優(yōu)質的教育，今后可以在人生路上順風順水。但是生活中不可能沒有風浪，即便能夠如愿上名校，今后事業(yè)有成，或者在上流社會有足夠的發(fā)言權，也不代表人生就是圓滿的。
影片中的校長就是一個很好的例子。她作為貧困生有幸進入名校，一路奮斗，最后成了一個有話語權的人。但她卻沒有能力跳脫這個社會約定俗成了幾千年的階層思維，真正為教育做點貢獻，為窮人的孩子多爭取公平受教育的機會，最后也淪為一個歧視窮人的所謂精英分子。
貧窮并不可怕，可怕的是一個人思維方式的貧窮。也許按照大眾的喜好和生活方式來定義自己的人生，是種無奈的選擇。但是，境遇的好壞并不能完全決定生活質量。在很大程度上，人的幸福指數(shù)是與欲望負相關的。欲望越強的人，越容易陷入失望的困境。也會因為這種不滿足，讓生活變得陰暗。貧窮沒有資格，大喜大悲，也未必是件壞事。因為平和的心態(tài)，本來就是讓自己獲得幸福的鑰匙。
作為母親，我希望盡自己的所能讓孩子受最好的教育。但我更希望教會她，無論貧窮或富有，順境或逆境，都沒有必要大喜大悲。因為人生的路很長，雖然，每個人的起跑線不同，但是沒有必要這么早就一爭輸贏。終點永遠都等在那里，在一場漫長的馬拉松中，不必急著跑完。無論快和慢，都是一步步向前的過程。累的時候不要跟自己較勁，調整呼吸，放慢速度，可以看看周圍的風景。在奔跑的過程中享受跟自己獨處的時光。珍惜在身旁陪伴你的同路人。祝賀那些跑得比你快的人，也感謝他們在前面領路。祝福那些在你身后的人，為他們加油鼓勁！這個過程中的每一步，如果能踏踏實實地跑好，那么此生應該是無憾的。雖然沒有大悲大喜，但一定會從容而美好！
