如何上好課?

? ?離講公開(kāi)課的時(shí)間越來(lái)越近了,心里不由多了一份擔(dān)憂與焦慮。心中總是琢磨,怎樣才能夠把這個(gè)課上得更出色一些?思路已經(jīng)定好了,那么關(guān)鍵是如何上好這堂課?想來(lái)想去,想來(lái)想去就想到了幾個(gè)詞,一、專業(yè)。要真正的去挖掘這個(gè)教材的意思。要理解得更深刻一些,由易到難的逐步深化的一個(gè)過(guò)程,循序漸進(jìn)變成授課常態(tài)。第二,以生為本,怎樣做到以生為本,在課堂上帶給學(xué)生最好的是什么?如何把學(xué)生當(dāng)做學(xué)習(xí)的主體?如何解放老師個(gè)體?如何把自己的話變得少而精?第三,創(chuàng)造力的重要性,因?yàn)椴徽撟鍪裁词虑?,如果你有好的idea,那么你就會(huì)有獲得內(nèi)心的富足,激發(fā)出很多個(gè)興奮點(diǎn),這就是幸福人的創(chuàng)造性標(biāo)準(zhǔn)。如何去指導(dǎo)孩子獲得這份創(chuàng)造力有待后期開(kāi)發(fā)。

? ?人是由喜、怒、哀、懼構(gòu)成的情緒體。 把悲傷化作歡樂(lè),把痛苦化作愉悅,把憤怒化作動(dòng)力。人心就變得更加的豁達(dá),就會(huì)富裕,就會(huì)有創(chuàng)造力,創(chuàng)造力產(chǎn)生愛(ài),有了愛(ài),有了足夠大的愛(ài),就能解決世上任何事情,世界沒(méi)愛(ài)解不了的事情。

2018.3.11

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