讓你與眾不同的不是努力,而是深度思考力

“人的思維天生就是極易流于表面來(lái)思考事物的”。

我的一個(gè)朋友最近一年在通過(guò)私教進(jìn)行健身,她給我講了一個(gè)非常有趣的故事。

在這一年里她一共遇到過(guò)6位教練,每位教練在給她上課之初都會(huì)詢問(wèn)她究竟想要怎樣的身材,她的回答都是“維密的身材”。于是,前5位教練給出的策略都是與其他女性健身者相差無(wú)幾的健身策略 - 先減脂后塑形,只有最后一位教練沒(méi)有當(dāng)即給出健身方案。直到第二天,這位教練才跟她說(shuō):“我回去看了維密秀,仔細(xì)研究了維密的身材。我發(fā)現(xiàn),她們并不僅僅是瘦,不是那種紙片人的瘦。相反,她們的身材非常立體,背部、肩部和腰部的曲線十分明顯,有三個(gè)顯著要素,分別是緊致、曲線感和力量感。所以,維密身材的本質(zhì)就是緊致、曲線感與力量感的完美融合。如果要想擁有維密的身材,那就需要在完成減脂之后,著重完成這四處肌群的強(qiáng)化訓(xùn)練?!?/p>

這個(gè)故事正是一個(gè)關(guān)于“深度思考”的例子,雖然思考的對(duì)象并不是特別深刻的問(wèn)題或概念。

Part1——什么是深度思考?

我認(rèn)為深度思考就是不斷逼近問(wèn)題本質(zhì)的思考。

為什么說(shuō)是“不斷逼近”呢?

因?yàn)樯疃人伎际且粋€(gè)思考的過(guò)程。很多時(shí)候我們都無(wú)法做到在第一次對(duì)某問(wèn)題進(jìn)行思考時(shí)就觸其本質(zhì),但卻可以在一次次的自我追問(wèn)與深度思考后,越來(lái)越接近它的本質(zhì),直到有一天終于觸及那個(gè)本質(zhì),并將它言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)出來(lái)。

比如“自由”是什么?清晰說(shuō)出它的本質(zhì)可不僅靠一次深度思考就能做到的。

如果將這個(gè)定義具體化,可以看到它有如下5方面的表現(xiàn)。

1、精準(zhǔn)的用詞和打比方

著名的商業(yè)咨詢顧問(wèn)劉潤(rùn)曾說(shuō)“所謂洞察本質(zhì),就是會(huì)打比方?!?/b>

只有在洞察事物的本質(zhì)后,才會(huì)聯(lián)系到大家所熟知的事物,從而打出精妙的比方。

比如,劉潤(rùn)老師在文中舉例,小米生態(tài)鏈的負(fù)責(zé)人劉德跟他說(shuō)“小米生態(tài)鏈中為什么會(huì)有很多既不‘高科技’也不‘智能’的產(chǎn)品,原因是這些生意對(duì)于小米而言是‘烤紅薯’生意。小米發(fā)展到今天,已經(jīng)有3億用戶,其中2.5億是活躍用戶,他們除了需要小米手機(jī)、充電寶、手環(huán)等科技產(chǎn)品外,也需要毛巾、床墊等高品質(zhì)日用品。所以與其讓這些流量白白耗散掉,不如利用這些流量來(lái)轉(zhuǎn)化一些營(yíng)業(yè)額。就像一個(gè)火熱的爐子,它的熱氣散就散了,不如借助余熱順便來(lái)烤一些紅薯。”這個(gè)“烤紅薯生意”,就是因?yàn)槎床炝诉@種生意的本質(zhì),而這無(wú)疑就是深度思考的結(jié)果。

2、對(duì)各種概念及概念間的關(guān)系有清晰的理解和表述

喜歡深度思考的人常會(huì)癡迷于一些重要概念的定義。

比如:“什么是愛(ài)?”佛洛姆在他的《愛(ài)的藝術(shù)》中給“愛(ài)”這個(gè)概念下了定義,“真正的愛(ài)是要喚起對(duì)方的生命力,也就是要豐富別人的?!毕襁@樣對(duì)概念的清晰理解與表述,絕對(duì)是經(jīng)過(guò)很多次“深度思考”才能得到的。而人本主義心理學(xué)家羅杰斯對(duì)愛(ài)的定義則是”愛(ài)是深深的理解和接納?!?/p>

比如:“什么是幸福?”哲學(xué)家伊壁鳩魯說(shuō)“幸福就是身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾?!啊胺e極心理學(xué)之父”馬丁·塞利格曼對(duì)“幸?!边@個(gè)概念的定義也進(jìn)行了多年的求索和深度思考。在他的幸福1.0版本中,他認(rèn)為幸福就是生活滿意度,包含有三個(gè)不同元素:積極情緒、投入和意義。十年之后,他又提出了幸福2.0。此時(shí),他將幸福定義為生命的豐盈和蓬勃,包含了五個(gè)元素:積極情緒、投入、意義、人際關(guān)系和成就。正如我之前所說(shuō),深度思考往往不是一次性的思考,更多時(shí)候它都是持續(xù)的思考狀態(tài)。在這樣持續(xù)的思考中,不斷逼近問(wèn)題的本質(zhì),直至觸及。

然而,如果一個(gè)人沒(méi)有足夠的閱歷,沒(méi)有看過(guò)足夠的書(shū),單單只憑“深度思考”怕也是無(wú)用。閱歷、閱讀和與人交流就像是不同類型的催化劑,可以不斷催化“深度思考”這個(gè)過(guò)程,幫助它一次次的發(fā)酵,最終走近問(wèn)題的本質(zhì)。

3、“知其然且知其所以然”

劉未鵬在他的《暗時(shí)間》一書(shū)中寫(xiě)到,“看一個(gè)問(wèn)題的解法,必然要看其解法所誕生的過(guò)程,背后是否隱藏著更具一般性的解決問(wèn)題的思路和原則。否則這個(gè)解法就只是一個(gè)問(wèn)題的解法,記住了也無(wú)法推廣?!?而相反,如果我們能“知其然且知其所以然”,我們就能提煉出更具一般性的解決思路與原則,這種思路和原則就可以被遷移去解決其他領(lǐng)域的問(wèn)題。

舉例來(lái)說(shuō),你看了一個(gè)電影,連連稱好。我問(wèn)你“好在哪里?”你說(shuō)“很感人”。這個(gè)簡(jiǎn)單的回答顯然是沒(méi)有經(jīng)過(guò)“深度思考”,這就是“知其然而不知其所以然”。

4、比一般人有更多更深刻的自我覺(jué)知

常常深度思考的人,不論對(duì)概念還是問(wèn)題都會(huì)有持續(xù)的思考。這種習(xí)慣也會(huì)遷移到對(duì)自己的探究之中,從而擁有更加深刻的自我覺(jué)知。

舉例來(lái)說(shuō),你發(fā)現(xiàn)每次只要男朋友拒絕了你約會(huì)的要求,你都會(huì)非常生氣,即使他的拒絕理由十分合理。這個(gè)時(shí)候如果能進(jìn)行深度思考,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),每次都生氣的根本原因在于你有一個(gè)十分強(qiáng)烈的EGO(自我),這個(gè)強(qiáng)烈的EGO讓你很難心平氣和的接受拒絕。然后你繼續(xù)思考,為什么自己會(huì)有如此強(qiáng)烈的EGO呢?這個(gè)問(wèn)題很難馬上就有答案,但隨著思考的深入和在腦中長(zhǎng)時(shí)間的停留,你最終會(huì)有屬于自己的答案。這樣的過(guò)程就是自我覺(jué)知。

5、比一般人更能發(fā)現(xiàn)規(guī)律、趨勢(shì)以及掩蓋在趨勢(shì)下不變的東西

看到一件事只想到一件事,看到一個(gè)問(wèn)題只想到一個(gè)問(wèn)題,而不是發(fā)現(xiàn)背后隱藏的規(guī)律,這樣的人顯然缺乏深度思考的能力。

Part2——為何需要深度思考?

1 、“大腦遵循用進(jìn)廢退的原則”

習(xí)慣之所以難以改變,因?yàn)榱?xí)慣是自我鞏固的。越用越強(qiáng),越強(qiáng)越用。

2、“我們?cè)诖竽X中走得越遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)中就走得越穩(wěn)。”?

3 、每個(gè)人都有一個(gè)更高的自我,更高的自我會(huì)對(duì)很多終極問(wèn)題產(chǎn)生疑惑,深度思考能夠幫助我們持續(xù)探尋、給予回答,從而擁有更加豐盈和蓬勃的人生。

4、 深度思考能帶來(lái)巨大的成就感。

當(dāng)你在持續(xù)深度思考后忽然明白了某個(gè)重要概念,你就會(huì)體會(huì)到那種極致的成就感。而馬丁·塞利格曼則說(shuō),成就感是獲得幸福人生的重要因素。

5、 我們需要通過(guò)深度思考去獲得更多更清晰的自我覺(jué)知。

即使面對(duì)同樣的痛苦與挫折,有自我覺(jué)知的人會(huì)走的更有信心,而缺乏自我覺(jué)知的人會(huì)一直走在混沌之中,所以走下去的最終結(jié)果會(huì)有天壤之別。

Part3——如何進(jìn)行深度思考?

1、 向自己發(fā)問(wèn)

數(shù)學(xué)教育家波利亞認(rèn)為,任何一個(gè)問(wèn)題都可以讓我們無(wú)限的探究下去,從而幫我們形成長(zhǎng)期的、一貫的思考路徑。所以,深度思考的關(guān)鍵就在于向自己發(fā)問(wèn),而且常常不是只問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就結(jié)束,而是持續(xù)的問(wèn)下去。

比如:當(dāng)你要解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),你可以先問(wèn)自己“這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)是什么?” 然后再一層一層的問(wèn)下去。

2、 情緒的無(wú)紛擾

我們只能在水面平靜的時(shí)候才看得清上面的倒影,也只能在情緒無(wú)紛擾的時(shí)候才能看得清問(wèn)題的本質(zhì)。

3、 思考要有持續(xù)性和開(kāi)放性

對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,我們往往無(wú)法在一次深度思考中完成;相反,我們需要在思考中不斷的接納各種輸入,包括自己的閱歷、閱讀以及與人的交流,然后再思考,再接納輸入,直到最后洞察本質(zhì)。

從昨天到今天中午,我與幾位朋友分別進(jìn)行了深度對(duì)話,幫助他們進(jìn)行了比較深入的自我認(rèn)知。其實(shí)這也是“深度思考”能力的一種現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化。?

“深度思考”是一種非常稀缺的能力,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自我訓(xùn)練逐步養(yǎng)成。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就不會(huì)覺(jué)得辛苦,反能成為樂(lè)趣。

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