和菜頭老師：形容詞，目前指一種值得追求的個(gè)人特色，而關(guān)于如何變得有趣，人們卻知之甚少。

我非常少的被人所評價(jià)有趣，趣味仿佛是平行世界當(dāng)中的自己，但初高中時(shí)，自己為了吸引大家的目光，確實(shí)沒少做一些搞怪的事，記得正值初三自己學(xué)習(xí)最為困頓的時(shí)期，一時(shí)間自己沒有坐穩(wěn)，卻穩(wěn)穩(wěn)地從凳子上摔了下來，一時(shí)間全班哄堂大笑，頓時(shí)樂開了話。老師問道：你們還困嗎？我們回答道：不困了。原本沉重地課堂活躍了起來，后來老師努力在上課時(shí)，給我們講講笑話，效果委實(shí)不好，我想老師本就不是一個(gè)幽默的行業(yè)，在應(yīng)試的壓力下， 并不容易發(fā)笑，就跟不要說幽默了，我想挫敗感也時(shí)常發(fā)生，特別是當(dāng)我們的老師面對自己這么頭疼的學(xué)生。

整個(gè)高中乃至于大學(xué)自己都不幽默，如果說自己幽默的話，恐怕就是灰色的幽默了，我有一個(gè)外號叫做是大頭，嗯是根據(jù)外貌取的，原來大家叫我這個(gè)外號的時(shí)候自己有些懊惱，畢竟在學(xué)完小數(shù)之后，因?yàn)槊值木壒首约旱耐馓柧鸵呀?jīng)夠多了，更不要說大頭這個(gè)外號。在相當(dāng)長的時(shí)間里自己非常討厭這個(gè)外號，盡管在自己的老家這個(gè)外號是聰明的意思。而讓我覺得自己稍微有一點(diǎn)幽默的色彩大致是大學(xué)一進(jìn)學(xué)校的自我接受：大家好，我叫林典瑾，很高興認(rèn)識大家，大家可以看看我，是不是感覺自己的頭有點(diǎn)大呢？沒錯(cuò)，我初高中有個(gè)外號叫做是大頭，大家也可以這么叫我，在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己能夠坦然的說出來曾經(jīng)非常厭惡的外號，也感覺自己真是非常nice了此次我感覺到我的身上多了一絲絲的幽默。

我是沒什么幽默了，但是莫名其妙的是，在自己高中和大學(xué)時(shí)，特別是關(guān)系穩(wěn)定下來了以后，自己發(fā)現(xiàn)，自己身邊玩的相對好一點(diǎn)的朋友總是非常幽默，而這種幽默或是對世事的豁達(dá)，或是對當(dāng)下處境的頓悟，讓我不由時(shí)時(shí)的感嘆，能夠跟他們相交自己真的是非常的幸福，笑聲不斷，笑語連連，特別是當(dāng)自己難受時(shí)，他們總能夠通過自己所意想不到的方式來跟自己溝通。

誠然知道今天自己都不明白幽默或者是幽默的本質(zhì)是什么？自己在初高中時(shí)只能夠說是搞怪，目的只是為了吸引自己身邊朋友的注意力，但是康子是真的非常幽默，不管在什么處境都能夠以非常好的心態(tài)面對世界，我記得我們在夏令營時(shí)，他一覺從晚上睡到了第二天中午，說道，睡了這一覺我仿佛感覺自己是睡了一個(gè)世紀(jì)，再配合當(dāng)時(shí)的表情真的是絕了。

我想幽默或許是能夠清醒的感受當(dāng)下覺知自己的行為，再用相對合適的方式抒發(fā)出來，而一點(diǎn)向康子學(xué)習(xí)。