大家好!因為迷上了金句卡制作,也因此開始了讀書分享,今天已經(jīng)是第三天了。
前兩天,有關(guān)《陪孩子走過初中三年》,我已經(jīng)分享了兩章內(nèi)容了。今天分享第三章:青春:成長的喜悅與煩惱。
進入初中,孩子就進入了青春期。所以,劉稱蓮老師單獨拿出一章寫了有關(guān)青春期的內(nèi)容。我看到其中的關(guān)鍵詞有獨處、斗爭、戀舊、酷、追星、愛情、相貌以及游戲。
進入青春期,孩子不再粘著爸爸媽媽了,愛上了”獨處”,一方面是孩子長大了,更加注重獨立自主,另一方面是這個時期,孩子更在意同伴了,對同伴的依戀遠遠超過了父母。這個時候父母要做的就是尊重孩子發(fā)展的需要,在適當放手的同時,還要做好他們會隨時回來求助的準備。特別要注意滿足孩子獨立自主的需求,以及被尊重、被理解、被接納和被認同的需求。當意見不同的時候,在不違反原則的情況下,給孩子提供多一點的選擇余地,給孩子學(xué)會為自己負責(zé)的機會。同時,允許孩子以適當?shù)姆绞奖磉_情緒。
進入青春期,孩子們會特別在意同伴,會為了維持在同伴中的美好形象而尋求一致,這其實是為了尋找歸屬感。孩子們戀舊,也往往是在進入新的環(huán)境還未找到新人群的歸屬感時的特別表現(xiàn)。這時候,父母要在鼓勵孩子融入新環(huán)境的同時,支持孩子和過去的朋友、老師保持聯(lián)系。要相信孩子的能量足夠強大,在力所能及的范圍內(nèi)幫助孩子,做好正面引導(dǎo),并鍛煉孩子的適應(yīng)能力,讓孩子體會到人生的豐富多彩。
而對于大多數(shù)孩子青春期的追星,我們要理解這其實是孩子在探索他要成為“誰”。因此,家長對此不必過于擔心,更不必圍追堵截。而是引導(dǎo)孩子看到偶像的優(yōu)點,通過提問和引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的理想和對自己的期待,給孩子一份允許和接納,陪伴他們走過這一段特殊的時光。
對于青春期懵懂的“愛情”,劉稱蓮老師建議是宜疏不宜堵,而且要引導(dǎo)孩子們把和異性交往的重點放在互相幫助、互相提升上。更重要的,是要始終關(guān)注孩子的身心健康,多給孩子一些關(guān)愛,讓孩子在家里感受到溫暖。孩子能夠從家長那里獲得關(guān)愛和理解,也許就會推遲“談戀愛”的時間,或者就算他“談戀愛”,也不會做出過分的行為。
青春期還有一個煩惱,就是孩子們對于自己相貌的在乎和不夠自信。對此,劉稱蓮老師說,對于過分在意自己外表,甚至因此影響到自信的孩子,家長更要讓孩子知道,每一個人都是獨一無二的,大家只是不同,沒有好壞之分。家長要多看到孩子的優(yōu)點,并告訴孩子你更欣賞他身上的哪些特質(zhì)。當看到孩子做得好的時候,多多給予肯定和鼓勵,多給孩子欣賞和肯定,引導(dǎo)孩子積極正面地看待人生,而不是糾結(jié)于一個無法改變的事實。
明白了孩子青春期的特點,清楚了青春期的喜悅與煩惱,也了解了一些相應(yīng)的應(yīng)對策略之后,我們做家長的內(nèi)心可能就會少一些糾結(jié),也少了因各種糾結(jié)而產(chǎn)生的控制和矛盾。因此,特別感謝劉稱蓮老師以娓娓道來的方式告訴我們這些有關(guān)青春期的內(nèi)容。
第三章最后,劉稱蓮老師特別寫了一篇溫柔地對待“游戲”孩子的內(nèi)容。這可能是一部分家長正在煩惱的問題。對此,劉稱蓮老師分析了哪些孩子更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,然后也給出了應(yīng)對的方法。
哪些孩子更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?大概有缺少關(guān)愛的孩子、被父母嚴格管控缺乏自主權(quán)的孩子、經(jīng)常被指責(zé)和打罵的孩子、住校且缺乏良好自我管控力的孩子、成績差找不到自我價值感的孩子。
對此,劉稱蓮老師總結(jié)道,孩子們之所以迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,是因為他在其中可以得到肯定,可以滿足自我價值,也就是游戲世界可以滿足孩子的內(nèi)心渴望,可以補償生活中缺失的部分。
相應(yīng)的應(yīng)對策略是什么呢?那就是要想辦法讓孩子在現(xiàn)實生活中得到游戲里的那種滿足,即控制感、歸屬感和自我價值感的滿足。也就是要滿足孩子基本的三大修煉需求——自主感、歸屬感和價值感的需求。為此,我們要學(xué)習(xí)劉稱蓮老師的做法,要多帶孩子體驗豐富多彩的生活,多給孩子積極體驗和積極情感。
豐富多彩的生活,例如帶孩子閱讀、運動、手工、畫畫、音樂、舞蹈,讓他體驗更多有趣的活動,并愛上這些有利于身心健康的活動。另外,我們也可以每天抽出哪怕十幾分鐘的時間,和孩子玩一些傳統(tǒng)益智或運動游戲,讓孩子體驗生活的樂趣。我們還要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和優(yōu)勢,鼓勵孩子發(fā)展優(yōu)勢特長,并找到自己發(fā)展的目標方向。
對于第三章的內(nèi)容,我的金句卡片奉上,希望能對你有所啟發(fā)。

同時告訴大家一個好消息,我最近在看游戲主題的書,刷新了我對游戲的認知,也從中明白了一些游戲機制的秘密,學(xué)到了一些正確利用游戲機制改善工作、生活和學(xué)習(xí)的方法。我會在8-9月份進行相關(guān)的分享。