? ? ? ? 今年剛畢業(yè)的我很榮幸的加入了鄉(xiāng)村教師的隊(duì)伍當(dāng)中，這一切仿佛是冥冥注定一般。高考結(jié)束后我不顧家人的反對(duì)報(bào)考試財(cái)務(wù)管理專業(yè)，他們覺得作為女孩，教師這個(gè)職業(yè)穩(wěn)定，所以讓我報(bào)考教師專業(yè)，但是固執(zhí)的我選擇了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的專業(yè)——財(cái)務(wù)管理。大四的我找工作一直碰壁，最后還是聽了父母的話，考了教師資格證，有參加了特崗教師考試，沒想到既然考上了，父母欣喜若狂。一直很排斥教師這個(gè)職業(yè)的我就想命中注定般從事了教師這個(gè)職業(yè)。

? ? ? 在參加工作的幾個(gè)月里我不僅帶了兩個(gè)班，而且還是一個(gè)班的班主任，剛開始的那一個(gè)月我真的焦頭爛額，幸運(yùn)的是我碰到了一位優(yōu)秀的教師，她帶領(lǐng)我，幫助我，使我受益匪淺。她就是我所在學(xué)校的優(yōu)秀教師，楊老師。她在學(xué)校是那么出類拔萃、鶴立雞群。其他老師也和我提起趙老師的敬業(yè)與對(duì)孩子們的愛與關(guān)心。他們說趙老師帶的班的成績(jī)總是在年級(jí)上名列前茅的。她覺得學(xué)習(xí)應(yīng)從娃娃抓起，低年級(jí)教學(xué)搞不好，就相當(dāng)于地基沒有打好。尤其像數(shù)學(xué)這門連貫性較強(qiáng)的學(xué)科就要從低年級(jí)抓起打好基礎(chǔ)。她說她的成長(zhǎng)是在不斷的反思中走向成熟的。她通過不斷的反思發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生從低年級(jí)開始就應(yīng)該培養(yǎng)他們成為有效的學(xué)習(xí)者，而不是單純的把知識(shí)講清楚了。楊老師不厭其煩的給我傳授著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

? ? ? ? 就這樣，我走向了你，就這樣，我也成為了一位鄉(xiāng)村教師，我是多么驕傲，也是多么自豪。我相信，在這條路上，我會(huì)走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。