一個不走尋常路的尋常人
發(fā)簡信
IP屬地：安徽
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一年級(上)語文板塊1教學小結語文板塊1 線畫板塊結束后10月份我們開啟了第一個語文板塊教學。第一次學習漢字，所選字和自然緊密聯(lián)系，和孩子們的生活息息相關。用圖景化，沉浸式教學，打開感官，讓所學進入孩子們...
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小學數學——三大板塊1到6年級，也就是我們所說的小學，在這個階段，學了非常多的數學知識，今天我就來做一個總結，如果要你把小學數學所學的知識分成幾類，那么你會怎么分？我們的分類范圍就在我們小學所學...
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手工業(yè)/貨貝/農業(yè)/建筑/時間/測量
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以袁珂先生贊譽的“中國廣義意義上的創(chuàng)世史詩”《黑暗傳》為基礎，結合《列子》、《山海經》等民間神話傳說內容，為孩子講述中國的創(chuàng)世神話。
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探討與早期文明，古代奧林匹克，植物，中國地理等五年級課程相關的內容
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我有意用「鄉(xiāng)土地理」來替代了之前一直所說的「本地地理」稱呼，是想要強調：這個課程中希望讓孩子逐漸生成「鄉(xiāng)土意識和鄉(xiāng)土情感」，這也算是四年級孩子與周邊世界建立的新關系之一。
