抓住效率:讓孩子學(xué)收獲更多 1、課前預(yù)習(xí)是優(yōu)秀的習(xí)慣 預(yù)習(xí)對(duì)孩子而言最重要的意義是除了能幫助孩子掃除了聽(tīng)課中的“攔路虎”,更重要的是可以大大提高孩子聽(tīng)課的主動(dòng)性,讓孩子把學(xué)習(xí)...
抓住效率:讓孩子學(xué)收獲更多 1、課前預(yù)習(xí)是優(yōu)秀的習(xí)慣 預(yù)習(xí)對(duì)孩子而言最重要的意義是除了能幫助孩子掃除了聽(tīng)課中的“攔路虎”,更重要的是可以大大提高孩子聽(tīng)課的主動(dòng)性,讓孩子把學(xué)習(xí)...
一個(gè)媽媽得了癌癥,已經(jīng)時(shí)日無(wú)多了,她自己似乎有心靈感應(yīng),知道自己不行了。 那晚,孩子爸爸讓孩子先回去,但被媽媽拒絕了,讓孩子守著她。 他孩子問(wèn):媽媽,你會(huì)死嗎?死是什么?為什...
哈佛圖書(shū)館自習(xí)室的墻上有句耐人尋味的話:“誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。”美國(guó)未來(lái)學(xué)家針對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)斬釘截鐵地指出:未來(lái)社會(huì)的“文盲”,并不是指目...
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)用“三只眼睛”看語(yǔ)文嗎? 首先要了解何謂“三只眼睛”?王崧舟老師告訴我們,第一只,文學(xué)的眼睛;第二只,歷史的眼睛;第三者,哲學(xué)的眼睛。用三只眼睛看文,才能真正看清語(yǔ)文...
周一到周五,預(yù)習(xí)要跟上。讀一到兩遍課文后復(fù)述課文,推斷課文中心,和啟示的話,你的預(yù)習(xí)效果就不好。有很多孩子預(yù)習(xí)方法不對(duì),預(yù)習(xí)的量跟不上,如果我們有時(shí)間就預(yù)習(xí),不間斷,那...
1. 以基礎(chǔ)知識(shí)為主 復(fù)習(xí)的時(shí)候,還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)為主。把基礎(chǔ)打好了,才可能取得好成績(jī)。 對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),做比較難的題目很困難,那么保證簡(jiǎn)單的問(wèn)題做對(duì),就顯得很重要了。復(fù)習(xí)的...
學(xué)習(xí)過(guò)程有發(fā)現(xiàn) 這幾天兒子真的是特別自覺(jué)和自律的。每天晚上回到家除了自己制定的學(xué)習(xí)小目標(biāo)要完成之外,都會(huì)做一張?jiān)嚲韥?lái)檢測(cè)一下自己這些天的復(fù)習(xí)效果。 昨天晚上孩子從學(xué)校帶回來(lái)的...
專注力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。良好的專注力是寶寶們今后學(xué)習(xí)的有力保障,而專注力不是天生的,它需要后天的培養(yǎng)。孩子越大,越能體現(xiàn)出專注力的重要性,而5—10歲,又是培養(yǎng)專注力的關(guān)鍵期...