帶著對信息技術(shù)的迷戀，帶著對興成長課程的崇拜和期待，8月1日我們又迎來了信息素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)課堂的第四講：王思思老師的《跨學科視野下的自然筆記》。前幾講的課中極簡技術(shù)、PPT...
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別樣的視角，逼出來的收獲 -
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歷史與現(xiàn)實的交織
同一片天空，卻有過不同的顏色， 不同的種族，卻有著相同的心愿。 今天是2019年8月1日，農(nóng)歷七月初一，這個節(jié)日是屬于那一身橄欖綠，屬于那鏗鏘有力的步伐，屬于身處危險時給我們...
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一個負債的90后，該如何救贖
我是一個九零后，二十多歲的年紀，本應(yīng)該好好工作，好好的談一場轟轟烈烈的戀愛。本應(yīng)該是一個充滿青春與朝氣的年紀，卻染上了貸款，追一個女孩，沒錢吃飯，借錢！沒錢逛街，借錢...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)變 ——雙陽 霍光2019年的暑假對我而言，注定是不平凡的，雖然自己心心念念的明白教育的終極目標是學生學會學習，在平日的教育教學中也努力的在學生的為主體的理念指導下，以學為中心，但當我走近互聯(lián)...
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讓幸福在這一刻綻放，讓生命飄出幽香一首歌，聽到沉淪；一盞茶，喝到綿長。蘸一抹季節(jié)的妖嬈，低眉一抹淺笑，原來，遇見是如此美好；原來，遇見是如此幸福。 有幸與‘互加計劃’結(jié)緣，幸福便在這一...
