發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
-
觀察孩子益智區(qū)“動(dòng)物拼圖”的游戲行為，有針對(duì)性地進(jìn)行分析與引導(dǎo)觀察是早期教育領(lǐng)域倡導(dǎo)的一種兒童發(fā)展評(píng)價(jià)方法。觀察記錄全面地展現(xiàn)了在了解兒童方面什么是最重要的，教師可以了解一名兒童的所有方面。例如：他們?cè)谒?..
-
結(jié)合網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)繪本《病毒逃跑了》，展開創(chuàng)造性情境教學(xué)和孩子在一起的時(shí)光總是過得非常快，一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期孩子們?nèi)雸@已悄然過去了一周，相比較于上周五初入園孩子的輕微不適應(yīng)狀態(tài)，這周孩子們的生理和心理方面...
-
花開“疫”散，終于等到你們——“開學(xué)第一課”活動(dòng)集錦心得（上）2020年6月5日，伴隨著清晨的第一縷陽光，我早早的就來到幼兒園，7:10是一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間都沒有習(xí)慣的上班時(shí)間，但是今天，不到5點(diǎn)我就自然醒了，因...
-
花開“疫”散，待你而歸——開學(xué)前準(zhǔn)備工作，慶六一籌備工作總結(jié)花開“疫”散，待你而歸。隨著疫情的逐漸穩(wěn)控，開學(xué)的腳步聲也在逐漸的邁進(jìn)，幼兒園全體教職工積極地投入到了開學(xué)核驗(yàn)和準(zhǔn)備的工作。幼兒園是疫情防控工作...
-
寓教于樂，“拍球游戲活動(dòng)”所滲透的《指南》健康領(lǐng)域解讀為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步提升教師專業(yè)化水平和能力，科學(xué)實(shí)施保育和教育，提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師發(fā)展、促進(jìn)幼兒身心和...
-
《幼兒園“小學(xué)化負(fù)面清單”》及《幼小銜接，家園聚力》宣傳教育心得在本周的網(wǎng)絡(luò)云教研活動(dòng)中，我園組織教師自主學(xué)習(xí)了《幼兒園“小學(xué)化負(fù)面清單”》及《幼小銜接，家園聚力》公眾號(hào)宣傳教育。2019年山東省教育廳公布了...
-
結(jié)合區(qū)域活動(dòng)教學(xué)，精讀《指南》語言領(lǐng)域《指南》中指出3-6歲對(duì)孩子來說是一個(gè)發(fā)育的黃金時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時(shí)期，是培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的重要時(shí)期。在言語表達(dá)上可以...
-
結(jié)合實(shí)際教學(xué)，精讀學(xué)習(xí)《指南》（一）通過學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解到《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，是一批幼教專家經(jīng)歷四年多時(shí)間，對(duì)全國(guó)3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行...
-
精讀《山田家的氣象報(bào)告》，走近作者長(zhǎng)谷川義史本周我用心只做了“一”件事情： 用一周的時(shí)間 精讀了一本日本繪本《山田家的氣象報(bào)告》， 透過繪本深入了解了一位優(yōu)秀的創(chuàng)作者日本的長(zhǎng)谷川義史。 《...