發(fā)簡(jiǎn)信
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去年讀《小強(qiáng)升職記》的時(shí)候，印象最深刻的一句話(huà)就是：高效率，慢生活。 冥冥之中覺(jué)得這句話(huà)很有力量，它超越了我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知，在一定程度上給我?guī)?lái)的一...
一、是什么？ 目標(biāo)力，簡(jiǎn)言之就是目標(biāo)帶來(lái)的力量。 前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)一天中如果沒(méi)有定目標(biāo)，這一天就會(huì)過(guò)得渾渾噩噩，感覺(jué)虛度光陰，內(nèi)心空虛飄渺。但只...
睡前問(wèn)自己：今天有沒(méi)有讓自己開(kāi)心的三件事？ 每天記錄三件開(kāi)心的事，重塑記憶，提升自己對(duì)美好的感知能力，從而提升自己幸福的能力。 一、記錄幸福，重...
談?wù)劷逃龑W(xué)專(zhuān)題讀書(shū)的啟示 最近參與了教育學(xué)專(zhuān)題讀書(shū)，以下從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱母惺芎蛦l(fā)：構(gòu)建體系，學(xué)以致用。其中構(gòu)建體系是屬于認(rèn)知方面的，而學(xué)...
向?qū)?，走近自?許久沒(méi)有去爬山，周末天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，便相約幾人一起爬山。一則鍛煉身體，二則與大自然接觸，放松身心。 爬完幾段路，雖然身體...
盡力而為，預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)，放棄完美。 一、前言 在開(kāi)辟一些新習(xí)慣或者堅(jiān)持做一些事情時(shí)，我們似乎都會(huì)有一個(gè)疲軟期。在這個(gè)時(shí)期，前期的激情已經(jīng)慢慢退卻，而...
用己之力，用己之智，用人之力，用人之智。 上周培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，張老師給我們分享了“職場(chǎng)人成長(zhǎng)的四個(gè)階段”，分別是：用己之力，用己之智，用人之力，用人...
看見(jiàn)題目，你是不是會(huì)有點(diǎn)奇怪，為什么不是“如何閱讀一本書(shū)”、“如何讀懂一本書(shū)”，而是“如何用好一本書(shū)”呢？ 其實(shí)，閱讀、讀懂對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件...
從“要畫(huà)”到“畫(huà)好” 我不會(huì)畫(huà)眉。 很久以前的我是這樣的。 對(duì)于一個(gè)化妝初級(jí)入門(mén)選手，我從知道畫(huà)眉到意識(shí)到要畫(huà)眉，經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間。而真正開(kāi)始著...