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康老師帶班｜班名·班訓·班級公約的思與行康老師帶班｜班名·班訓·班級公約的思與行 周一班會，我與學生共同做了有關(guān)班級文化建設(shè)的很多事情。 關(guān)于班名 班徽上周我們定下了，通過學生投票，大家一致認為變化為蝴蝶的班徽圖案...
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竇桂梅老師談古詩教學
各位老師，你看我在教學古詩中，我有哪些特點？和以往的古詩有哪些不同，要突破些什么，追求特色的有哪些值得我們大家可以借鑒的？除此之外還有哪些困惑或問題。 第一點，這小小的古詩里...
