《這塊屏幕可能改變命運(yùn)》昨天被刷屏了; 感謝很多熟悉的朋友都在私聊轉(zhuǎn)給我這篇文章, 謝謝大家看到這篇文章都想到了我們, 連我的家人都給我轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章。 當(dāng)然,網(wǎng)易丁磊先生的...
昨天有幸聽(tīng)了祝教授的分享-看了他分享的各國(guó)對(duì)教育,學(xué)校,學(xué)習(xí)方式的變革!也看了他對(duì)未來(lái)教育的理解與研究!不由得想到了一篇《瞭望》雜志刊發(fā)的文章《迎接教育深度變革的“前夜”》一...
人這一輩子要想活出個(gè)樣子來(lái),就必須盯住一個(gè)領(lǐng)域不斷的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),形成自己的專(zhuān)長(zhǎng),才會(huì)有本領(lǐng)有能力地生存下來(lái)。坦途之時(shí)像兔子前行,低洼之時(shí)用知識(shí)和能力填平道路,像烏龜一...
我不去想 未來(lái)我和同學(xué)們的前程如何 既然選擇了《生命教育課》 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想 能否贏得社會(huì)的理解信任與支持 既然鐘情于互加 就勇敢地吐露真誠(chéng) 我不去想 身后會(huì)不會(huì)襲...
文/王雪芹 之所以寫(xiě)這篇簡(jiǎn)書(shū),一是應(yīng)我的互加之旅簡(jiǎn)書(shū)投稿,二是你不說(shuō)我也有點(diǎn)想寫(xiě),畢竟在美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的道路上走了一遭,一走還是三個(gè)月,...