前言： 其實我這個標(biāo)題如果是發(fā)在蜂窩兒童未來教育（fengwoschool）也是讓用戶疑惑的，用戶會疑惑，咦蜂窩不是教孩子思考嗎？為什么又不要讓...
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不要讓用戶有更多的思考，要讓用戶嗨爆！ | 大嘴的創(chuàng)業(yè)日記 36
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大嘴創(chuàng)業(yè)日記28 | 洞察一個人，就是帶有偏見的了解一個人，然后又放棄偏見前段時間在給一個機(jī)構(gòu)做人物共情的分享，這里整理成文字更好閱讀的方式。 帶著“偏見”去訪談，通過邏輯自洽來洞察人 為什么要帶有偏見？因為我們每一個...
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