6月30日晚上,我們迎來了“興成長計劃——2018互+暑期鄉(xiāng)村教師研修營啟動儀式”,上海市電化教育館張治館長為我們作了主題報告《學(xué)校3.0...
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6月30日晚上,我們迎來了“興成長計劃——2018互+暑期鄉(xiāng)村教師研修營啟動儀式”,上海市電化教育館張治館長為我們作了主題報告《學(xué)校3.0...
7月19日我們學(xué)習(xí)了南科大實驗二小陳曉粧老師的主講的《學(xué)習(xí)APP的教學(xué)與運用》,聽后收獲滿滿,陳老師為我們講了四點: 一、南科大實...
2017年9月10日,是我考上特崗教師并開始工作的十天。對于新工作,滿懷憧憬與期待,但是我深知自己有太多的不足,學(xué)校里面學(xué)的皮毛根本無法應(yīng)對...
1.學(xué)習(xí)了《小獅子報名解讀會暨青椒計劃分科總結(jié)表彰會》,咖喱老師祥盡的解讀,我明白了報名流程,感謝咖喱老師帶病給我們的解讀,謝謝你。...
——于莉莉老師講座的整理稿(與原稿有出入) 6月6日晚上我們聆聽了北師大教師教育研究中心于莉莉研究員的《學(xué)習(xí)共同體課堂建構(gòu)》,因為自己孤...
昨天收看了北京豐臺五小李磊校長的《讓學(xué)習(xí)發(fā)生在每一位學(xué)生身上——學(xué)習(xí)共同體教學(xué)策略探究》,看后讓我對學(xué)習(xí)共同體有了更深刻的認識。 日本...
從業(yè)13年,我在把青春留在了鄉(xiāng)村的教育道路上,我不知道往己是怎么一路走來的。沒有花環(huán),沒有指引,一路摸爬滾打。但是有幸在今年的3月份我報著積極的...
1.我的初心 我是一名村小“新”的老教師,因之前我在初中任教17年,后被調(diào)到了現(xiàn)在的小學(xué)任教,從教師的角度來說是老教師,從小學(xué)教學(xué)的...
成長,簡單的兩個字,卻飽含著教師無限的深情。對于教師而言,成長需要他人協(xié)作,如果我們不能夠?qū)⒆陨淼某砷L與書籍、同事的成長、學(xué)生的成長融為一體,我...
成長,簡單的兩個字,卻飽含著教師無限的深情。對于教師而言,成長需要他人協(xié)作,如果我們不能夠?qū)⒆陨淼某砷L與書籍、同事的成長、學(xué)生的成長融為一體,我...