發(fā)展的定律 蒙特梭利教育的4個基礎 [if !supportLists]1.[endif]吸收性心智 [if !supportLists]2.[...
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發(fā)展的定律 蒙特梭利教育的4個基礎 [if !supportLists]1.[endif]吸收性心智 [if !supportLists]2.[...
當我們試著“教”孩子一些東西時，會不會侵害孩子的創(chuàng)造力？ 當我們教孩子一些“規(guī)則”時，會不會限制孩子的自由發(fā)展？ 當我們向孩子“示范”操作時，會...
最近常聽到，兩歲多的孩子馬上要上幼兒園了，一天尿濕很多條褲子，孩子不會說，父母很焦慮。 快三歲的孩子自己不吃飯，非要父母喂，不喂不吃！ 還有的孩...
很多時候，我們會受知識，經(jīng)驗的固有思維，你思考眼前的事物。你所看到的只是你想看到的，但不一定是事實！（會有意無意忽略你不想看到的） 世界是客...
蒙特梭利認為，成人是 觀察、維護、守護者，也是幫助孩子發(fā)展的引導著，透過成人的身教與示范，我們讓孩子往正確方向邁進，所以，蒙特梭利說：我們要服侍...
0-3歲的成長特征 特征 這是的孩子處于建構人格的階段，也是吸收性心智運作時期，以及多數(shù)敏感期的重要階段。在這個時期，當環(huán)境提供給她有序的環(huán)境，...
所有的觀察都是選擇性的，我們一個人的視野過濾所觀察到的事物，并按照我們自己的喜好去詮釋事物 個人的經(jīng)驗不只局限了我們的視野，更縮減了我們的記憶范...
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